2015年麒麟州二中九年级数学学业水平测试模拟试题.docVIP

2015年麒麟区越州二中九年级数学学业水平测试模拟试题 （全卷满分：120分；考试时间：120分钟） 学号:______________ 班级:___________ 姓名:____________ 得分： 选择题：(本题共8题，每题3分，共24分。) 1、5的相反数是（ ） A、 B、 C、 D、5 2、下列运算正确的是（ ） A、 B、 C、 D、 3、下图中所示的几何体的主视图是（ ） 4、要使函数y=有意义，自变量x的取值范围是（ ） A、x≥1 B、x≤1 C、x1 D、x1 5、如图，C是⊙O上一点，若圆周角∠ACB=40°，则圆心角∠AOB的度数是（ ） A、50° B、60° C、80° D、90° 6、如图，平行四边形ABCD中，对角线AC和BD相交于点O，如果AC=12,BD=10,AB=m，那么m的取值范围是（ ） A、10m12 B、2m22 C、1m11 D、5m6 7、函数的图象如图所示，那么函数的图象大致是 图 A B 　 C 　 D的图象如图所示，则 ,,a-b-c，b+c-a,这四个式子中，值为正数的有（ ） A、4个 B、3个 C、2个 D、1个 二、填空题：（本题共8题，每题3分，共24分。） 9、的算术平方根是，那么＝ 。 11、若分式方程2＋＝有增根，则k＝________12、找规律：下列图中有大小不同的菱形，第1幅图中有1个，第2幅图中有3个，第3幅图中有5个，则第幅图中共有 个。 13、已知关于x的不等式组的整数解共有2个，则m的取值范围是 。 14、若圆锥的母线长为3 cm，底面半径为2 cm，则圆锥的侧面积为 cm。 15、如图是一个三级台阶，它的每一级的长，宽，高分别为100cm，15cm和10cm，A和B是这个台阶的两个相对的端点，A点上有一只蚂蚁想到B点去吃可口的食物，则它所走的最短路线长度为 。 16、如图，DE是⊿ABC的中位线，M是DE的中点，那么 。 三、解答题：本大题共小题，共分- 18、（分） 19、（分） 20、（分） 21、（分） 频 率 分 布 表 分 组 频 数 频 率 49.5～59.5 20 b 59.5～69.5 32 0.08 69.5～79.5 a 0.20 79.5～89.5 124 c 89.5～100.5 144 0.36 合 计 400 1 请结合图表完成下列问题： （1）表中的　 、b= 、c= . （2）请把频数分布直方图补充完整； （3）若将得分转化为等级，规定得分低于59.5分评为“D”，59.5～69.5分评为“C”，69.5～89.5分评为“B”，89.5～100.5分评为“A”，这次15000名学生中约有多少人评为“B”？ 22、（分） （1）求证：△ADE≌△CFE； （2）若GB=2，BC=4，BD=1，求AB的长。 23、（分）（0）与反比例函数（≠0）的图象有公共点A（1，2）。直线⊥轴于点N（3，0），与一次函数和反比例函数的图象分别交于点B、点C． （1）求一次函数与反比例函数的解析式； （2）求△ABC的面积？ 24、（分）中，，，cm．长为1cm的线段在的边上沿方向以1cm/s的速度向点运动（运动前点与点重合）．过分别作的垂线交直角边于两点，线段运动的时间为s． （1）若的面积为，写出与的函数关系式（写出自变量的取值范围）； （2）线段运动过程中，四边形有可能成为矩形吗？若有可能，求出此时的值；若不可能，说明理由； （3）为何值时，以为顶点的三角形与相似？ office, branch offices (jurisdiction), risk management, marketing management sector through supervision and inspection found problems, should be assigned the investigators are corrected in a timely manner. 27th