单位：山西省介休市东北里小学 章节课题 鲜花和星星 课时 二课时 主备 ....docVIP

单位：山西省介休市东北里小学 章节课题 鲜花和星星 课时 二课时 主备教师 孙丽丽 参与备课教 师 授课教 师 课型 新授课 三维教学目标 知识技能 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、学会8个生字，掌握生字的正确笔结构，认识2个偏旁。 理解由生字组成的词语。 过程方法 以学生为主体，发挥读的作用，读中理解、感悟。并借助图的形象性，图文结合，引导想象，加深对课文内容的理解和感悟。 情感态度价值观 体会课文内容，通过读书展开想象，感受课文语言的优美、体会儿童的生活情趣，引发儿童对周围事物及大自然的关注及热爱。 教学重点 识字、写字和朗读，背诵诗歌。 教学难点 引导学生入情入境，感受儿童生活的乐趣和大自然的美好。 板书设计： 14、鲜花和星星 满地的鲜花 最喜欢 大自然真美 满天的星星 教师活动预设 预设学生行为 设计理念 补充修订 一、引入 1、猜谜语：它的家在夜空，它是夜空的小眼睛，一闪一闪亮晶晶，夜夜都在放光明。你们知道它是谁吗？ 它就是星星，有个小朋友可喜欢它了。 2、（出示一束鲜花）你喜欢鲜花吗？ 有个小朋友喜欢夏天满地的鲜花 3、你们想知道为什么吗？今天我们一起来学习课文。 师板书课题：鲜花和星星 二、新授 1、哪个季节的鲜花最多？ 2、鲜花多得怎么样？ 贴出纸条： 3、引读：我最喜欢……真比……还多。 过渡（星星在什么时候出现