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- 2016-10-09 发布于贵州
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2014年教体研修学分培训材料
山阳县2014年度中小学教师
校本研修学分认定培训会材料
二0一四年十二月
山阳县2014年度中小学教师
校本研修学分认定培训材料
各位老师:
上午好!按照会议安排,我就中小学教师校本研修学分认定登记工作有关注意事项进行辅导。辅导内容的依据是《陕西省中小学教师培训学分认定和管理办法(试行)》(陕西省教育厅 陕西省财政厅 陕西省人力资源和社会保障厅)、商政教发【2014】290号文件《商洛市教育局关于做好2014年中小学教师校本研修学分认定登记工作的通知》和商政教发【2014】371号文件《商洛市教育局关于切实做好2014年中小学教师校本研修学分认定登记工作的通知》、山政教体发【2014】673号文件《山阳县教体局关于切实做好2014年中小学教师校本研修学分认定登记工作的通知》精神。这里讲五点:
一、学分认定对象、分段及单位划分
(一)学分认定对象:全县中小学、幼儿园、教研室、考管中心、资助中心、教师进修学校、职业教育中心、体校、体育活动中心等全体在职专任教师(凡有教师资格证、且拿教师职称工资者都要按教师申报)。
(二)学段分段:共分4个学段,即:高中段、初中段、小学段、幼儿段。
(三)认定单位:县直中小学(幼儿园)以校为单位填报《学校绩效评估报告》;农村初级中学、九年制学校以校为单位填报《学校绩效评估报告》;其他农村小学以镇为单位填报《学校绩效评估报告》;农村幼儿园以镇为单位填报《学校绩效评估报告》;县教研室、考管中心、资助中心、教师进修学校、职业教育中心、体校、体育活动中心以单位为单位填报《学校绩效评估报告》。
(四)教师划分:“教师所在单位”一律以2014年12月所在工作单位为准; 时个限从2014年2月1日起至2015年元月30日为止,本年度中间调动人员,要提供原单位相关的佐证材料。
二、评审程序及时间安排
(一)2014年12月中、下旬县上前期准备。19日(周五)上午,县上组织召开“2014年山阳县中小学教师学分认定工作会。
(二)2014年12月25日前,学校前期准备。学校召开工作会,制定方案,以镇、校(县直教育单位)为单位制定校本研修学分认定实施方案报教研室备案(电子稿发至邮箱:jys8383310@163.com)。
(三)2015年1月5日前,教师完成认定申请工作。要求教师先将填写好《商洛市中小学教师校本研修个人绩效评估报告表(2014年度)》电子稿交学校审核,学校审核通过后再一式4份(教师本人和学校各留一份,上报两份)和电子稿,连同佐证材料一并提交给学校统一上报。
(四)2015年1月15日前,镇(校)做认定审核工作。认定审核工作完成后,按时向县上提交如下资料:
1、教师填写的《商洛市中小学教师校本研修个人绩效评估报告表(2014年度)》2份和电子稿,以及佐证材料(装订成册,一人一册,佐证材料册顺序要与商政教发[2014]290号文件第四部分(一)提交的6个方面顺序一致,且佐证材料内容与附表1研修内容一致。)。
2、学校填写《商洛市中小学教师学校本研修学校绩效评估报告表(2014年度)》二份及电子稿,以及佐证材料(装订成册),县评审通过后再到指定地点打印一式四纷,按市上要求整理上报;学校还要填写《2014年商洛市中小学教师校本研修学分登记汇总表(学校用表)》。
3、填报《商洛市中小学教师校本研修申报书(2015年度)》二份及电子稿,县审定通过后再到指定地点打印一式四纷,按市上要求整理上报。
(五)各镇(校)上报材料。
县上聘的评委中有你镇(校)人员的由他们于2015年1月19日14:00--18:00在规定地点报到时一并交清;县上聘的评委中没有你镇(校)人员的,由今天参会同志负责于2015年1月19日14:00--18:00在规定地点交清;
上报个人材料必须是按“学校学分登记汇总表” 序号顺序将个人绩效评估报告表和一人一册佐证材料分开交清。
(六)县教研室人员材料上报。
2015年1月15日前将上报材料报高红老师处,不安时上报视为自动放弃学分认定登记。
(七)2015年1月19—23日,县上进行认定审核工作。
(八)2015年1月30日前,县上完成审定上报工作。县领导小组审定,做好汇总上报工作;县上填报《商洛市中小学教师校本研修申报书(2015年度)》
三、学分认定内容和形式
校本研修是指各中小学按照年度计划组织开展的以基础教育课程改革和教师专业发展需求为导向,以解决学校教育教学和教师实践中存在的问题为突破口,以提高教师师德修养和业务能力为目标的以校为本的研修活动,以及经各级教育行政部门认可,纳入校本研修管理范畴的教研教改活动。(商洛市中小学教师培训学分认定和管理办法:每位教师每五年一个培训周期内,须修满不少于120学分的培训课程。其中,集中培训必修30学
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