2010届高考地二轮复习专题12:生产活动与地域联系二(工业).docVIP

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  • 2016-10-09 发布于贵州
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2010届高考地二轮复习专题12:生产活动与地域联系二(工业).doc

2010届高考地二轮复习专题12:生产活动与地域联系二(工业)

地理2010届高考二轮复习 专题十二 生产活动与地域联系二(工业) 【命题趋向】 明确最后冲刺的针对性 本专题可分为三个部分:一部分是影响工业区位的主要区位因素;二部分是工业地域的形成条件与发展特点;三部分是工业生产活动对地理环境的影响;四部分是传统工业区与新兴工业区的比较。 最后冲刺的针对性:学习本专题(1)掌握影响工业区位的因素及工业区位的分析方法。(2)知道主要工业部门的主导区位因素及环境污染的类型,理解工业生产对地理环境的影响及解决措施。(3)运用案例,分析工业地域形成条件与发展特点。 分析高考重点,把握命题趋向 高考重点:1.从考核内容上看,主要考查了工业区位因素的分析、工业的地域类型以及工业区位因素的发展变化,对工业生产、工业分布的影响。2.从考核形式上看,选择题、综合题都经常出现,从分值上看,综合题所占分值较高;信息呈现方式多以柱状图、坐标图、区域图、示意图出现,坐标图、柱状图的信息提取难度较大,区域图、示意图对工业区位原理和工业地域分布的考查综合性较强。3.从考核能力上看,考查了从材料、图表中提取有效信息的能力,对规律、原理的灵活运用能力、知识迁移能力以及对工业区位因素的分析、论证能力。 命题趋势:今后命题可能侧重:①用工业联系的观点去分析工业区位的发展变化及工厂转移、区域产业结构调整;②工业地域类型的考查由区域知识考查向模拟现实,反映时代特色的方向发展,特别关

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