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- 2017-03-06 发布于贵州
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2010届高考物专题复习精品学案―物理实验专题复习2
第 三 篇:基本实验方法
一、高考热点:
实验原理的设计方法:控制变量法、等效替代法、理想化方法、留迹法、模拟法、放大法;
实验误差的控制方法:多次测量法、累积法;
实验数据的测量方法:直接和间接测量;
实验数据的处理方法:直接比较法、平均值法、列表法、图象法。
一、 实验题型分析
1、 实验步骤 实验必须按照一定的步骤或程序进行,才能达到预期的效果和实现预期的目的。因此,在实验前,必须正确、科学、合理地安排实验步骤。解答这类问题的实验依据是实验要求和实验原理。 链接高考
例8(06全国卷Ⅰ)利用图中装置研究双缝干涉现象时,有下面几种说法:
A.将屏移近双缝,干涉条纹间距变窄
B.将滤光片由蓝色的换成红色的,干涉条纹间距变宽
C.将单缝向双缝移动一小段距离后,干涉条纹间距变宽
D.换一个两缝之间距离较大的双缝,干涉条纹间距变窄
E.去掉滤光片后,干涉现象消失
其中正确的是:_______________。
解析:考查学生实验实验装置及操作获得的实验现象。在本实验中,光的双缝干涉现象中条纹宽度 ,分析得:(ABD).
2、电路的连接
实验连线是一类考查学生实验技能和操作能力较为有效的题型。连线时一定要按照电路图。
注意:①连线时把导线接在接线柱上;②电表的正负接,从电表的正接流入,从负接流出;③滑动变阻器应处于有效的控制状态。
例9 利用图1所示的电路测量电流表mA的内阻RA。图中R
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