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- 2017-03-06 发布于天津
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第二十四讲空间角与距离
第二十四讲 空间角与距离
★★★高考在考什么
【考题回放】
1.如图,直线a、b相交与点O且a、b成600,过点O 与a、b都成600
角的直线有( )
A.1 条 B.2条 C.3条 D.4条
2.(江苏?理)正三棱锥P-ABC高为2,侧棱与底面所成角为,则点 到侧面的距离是( )
A. B. C.6 D.
3.(全国Ⅰ?理)如图,正四棱柱中,,则异面直线 所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
4.已知正四棱锥的体积为12,底面对角线的长为,则侧面与底面所
成的二面角等于.
5.(四川?理)如图,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,侧棱长为,底面三角
形的边长为1,则BC1与侧面ACC1A1所成的角是 .
6.在棱长为的正方体ABCD—A1B1C1D1, E、F分别为BC与A1D1的中点,
1 求直线A1C与DE所成的角;
2 求直线AD与平面B1EDF所成的角;
3 求面B1EDF 与 面ABCD所成的角。
★★★高考考什么
【考点透视】
异面直线所成角,直线与平面所成角,求二面角每年必考,作为解答题可能性最大.
【热点透析】
1.转化思想:
①
② 将异面直线所成的角,直线与平面所成的角转化为平面角,然后解三角形
2.求角的三个步骤:一猜,二证,三算.猜是关键,在作线面角时,利用空间图形的平行,垂直,对称关
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