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- 2017-03-06 发布于贵州
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六年级健康教育案上学期
六年级健康教育教案上学期
第1课??? 青春期的心理健康(1)
第2课:青春期的心理健康(2)
第3课 小学青春期的“心理”特点
4、课题: 青春期的营养与体育锻炼
课题:第5课? 做有责任感的好学生
第6课??正确对待现实
第7课? 如何进行心理咨询
第8课:??? “ 相信努力、相信自己”?
第12课? 青少年的自我保护
第17课 怎样预防肥胖病
第1课??? 青春期的心理健康(1)教学目的: 通过本课的学习,使学生了解青春期的心理特征,对即将到来的青春发育期作好充分心理准备,学会自我控制和自我管理,以心理健康的标准要求自己。教学过程:一、请一位同学朗读课文二、教师讲2-3个青春期到来的男女生心理问题的个案;成长的烦恼,请2-3个同学发言并分析,并结合课文内容讲一讲他们自己的看法。三、讲述青春期的心理特征:女生的变化;男生的变化
1、自我意识增强。2、情感丰富多采。四、讲述青春期怎样保持心理健康:1、注意学习中的心理健康。2、培养良好性格。3、增进自我了解。4、建立良好的人际关系。5、培养健全的情绪生活。五、作业:怎样保持青春前期的心理健康?教学后记:通过个案研究与讨论式相结合的方法学习,学生了解了青春期的心理特征,懂得青春期应怎样保持心理健康。
青春前期的心理健康教学目的: 通过本课的学习,使学生了解青春期的心理特征
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