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- 2016-10-09 发布于江苏
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第2章 常用建模应用(3)
教学目标
1.知识技能目标:
进一步巩固样条线的创建和调整的方法。
掌握放样建模的方法。
掌握对放样物体的子层级调整和放样物体的变形操作
学习渐变贴图的使用。
2.能力培养目标:
在教师的指导演示下,让学生通过上机操作练习培养其复杂建模的能力。
重点、难点
放样建模方法的过程。
放样物体子层级调整和放样物体的变形操作
教学方法
任务驱动,讲练结合,贯彻项目教学
教学设备
机房授课、人手一机。屏幕投影
教学过程
教学过程 师生活动 设计意图 [提出任务]
介绍本课需要学习的内容:放样建模的方法,放样物体的修改。完成花朵模型的制作。
[分析任务]
进行花的模型制作,分解任务:对花朵和花茎分别制作,首先进行花瓣的制作,复制完成花朵。复习已掌握建模方法,引出放样建模的方法。
[引入新知]
介绍放样建模的方法,明确其中的‘图形’、‘路径’的概念。讲解放样建模的过程和相关参数设置。
[提出问题]
首先制作花茎的模型,根据放样建模的方法,如何定义花茎的‘图形’样条图形和‘路径’样条图形。
[解决问题]
分析花茎模型的形状,指导学生将花茎高度上的曲线做为放样的‘路径’样条图形,花茎截面图形为放样‘图形’样条线。
指导学生通过对样条线修改调整得到放样的‘图形’和‘路径’样条线图形。
[提出问题]
在得到放样的‘图
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