人才培養方案08音乐舞蹈学院.docVIP

PAGE PAGE 248 音乐学专业 制定人：李首明、王怀坚 审定人：王怀坚 一、学制、学位 学制4年，授予文学学士学位。 二、专业培养目标 本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，具备一定的音乐艺术实践技能和教学能力，能在学校或社会文艺团体、文化与传媒机构、艺术研究部门、社区及各类企、事业单位从事教学或表演、创作、管理、采编播、研究以及宣传等方面工作的应用型高级专门人才。 三、专业主要发展方向 音乐学（教师教育）专业的主要发展方向是：学校音乐教师教育。 音乐学（社会音乐）专业的主要发展方向是：音乐表演、音乐创编、音乐传播及艺术管理。???? 四、专业基本培养规格 （一）音乐学（教师教育）专业的学生主要学习音乐教育方面的基础知识、基本理论和音乐实践技能，受到音乐理论和实践方面的基本训练，以及教育理论和教学实践的基本训练，形成良好的音乐教师素养，获得从事学校音乐教育教学的基本能力和一定的研究能力。 毕业生应获得以下几方面的知识能力： 1、领会和掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本观点、基本方法和“三个代表”重要思想；热爱教育事业，具有良好的思想品德和社会责任感。 2、系统掌握从事学校音乐教育所必备的音乐基础理论、基础知识和基本技能，包括良好的音乐听觉和视唱能力、一定