高中数学 2-4《向量在平面几何解题中的应用》课件 新人教B版必修4.pptVIP

* * 一、向量有关知识复习 （1）向量共线的充要条件: 与 共线 （2）向量垂直的充要条件： （3）两向量相等充要条件： 且方向相同。 （4）平面向量基本定理 二、应用向量知识证明平面几何有关定理 例1、证明直径所对的圆周角是直角 A B C O 如图所示，已知⊙O，AB为直径，C 为⊙O上任意一点。求证∠ACB 90° 分析：要证∠ACB 90°，只须证向 量 ，即 。 即 ，∠ACB 90° 思考：能否用向量坐标形式证明？ 二、应用向量知识证明平面几何有关定理 例2、证明平行四边形四边平方和等于两对角线平方和 A B D C 已知：平行四边形ABCD。 求证： 解：设 ，则 分析：因为平行四边形对边平行且相 等，故设 其它线段对应向 量用它们表示。 ∴ 三、应用向量知识证明三线共点、三点共线 例3、已知：如图AD、BE、CF是△ABC三条高 求证：AD、BE、CF交于一点 F A B C D E A B C D E H 分析： 思路一：设AD与BE交于H，只要证 CH⊥AB，即高CF与CH重合，即CF 过点H 由此可设 利用AD⊥BC，BE⊥CA，对应向量垂直。 三、应用向量知识证明三线共点、三点共线 例3、已知：如图AD、BE、CF是△ABC三条高 求证：AD、BE、CF交于一点 A B C D E H 解：设AD与BE交于H， 即高CF与CH重合，CF过点H，AD、BE、CF交于一点。 三、应用向量知识证明三线共点、三点共线 例4、如图已知△ABC两边AB、AC的中点分别为M、N， 在BN延长线上取点P，使NP BN，在CM延长线上取点Q， 使MQ CM。求证：P、A、Q三点共线 A B C N M Q P 解：设 则 由此可得 即 故有 ，且它们有 公共点A，所以P、A、Q三点共线 四、应用向量知识证明等式、求值 例5、如图ABCD是正方形M是BC的中点，将正方形折起， 使点A与M重合，设折痕为EF，若正方形面积为64， 求△AEM的面积 A B C D M N E F 分析：如图建立坐标系，设E e,0 ，M 8,4 , N是AM的中点，故N 4,2 4,2 - e,0 4-e,2 解得：e 5 故△AEM的面积为10 四、应用向量知识证明等式、求值 例5、如图ABCD是正方形M是BC的中点，将正方形折起， 使点A与M重合，设折痕为EF，若正方形面积为64， 求△AEM的面积 A B C D M N E F 解：如图建立坐标系，设E e,0 ，由 正方形面积为64，可得边长为8 由题意可得M 8,4 ，N是AM的 中点，故N 4,2 4,2 - e,0 4-e,2 解得：e 5 即AE 5 四、应用向量知识证明等式、求值 练习：PQ过△OAB的重心G，且OP mOA,OQ nOB 求证： 分析:由题意OP mOA,OQ nOB, 联想线段的定比分点，利 用向量坐标知识进行求解。 O A B G · P Q 由PO mOA, QO nOB可知： O分 的比为 ，O分 的比为 由此可设 由向量定比分点公式，可求 P、Q的坐标，而G为重心，其坐标也可求出，进而 由向量 ，得到 m n 的关系。 -m -n