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- 2016-10-09 发布于贵州
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中职生职业能力养现状与对策
中职生职业能力培养现状与对策
(论文)
学院:传媒学院
专业:教育技术学
学号:2011191502
姓名:白仙波
中职生职业能力培养现状与对策
——以包头服务管理职业学校为例
传媒学院 11级教育技术五班 白仙波
摘要:培养中职生职业能力一直是中职学校培养目标的重要内容与要求。在能力本位职业教育理论中,有关能力的概念的内涵随着时代的发展而不断演进。由最初的关注从某一职业出发强调必备的知识、技能、经验、态度,到后期的同时重视从职业群出发所应具备的基本的、一般的关键能力的职业能力观。本文以我国东部地区颇有代表性的中等职业学校——包头服务管理职业学校(国家级重点职业学校)为研究对象。本文针对中职学校在培养中职生的职业能力方面存在的诸多问题,结合中职学校的实践探索,从学生本身的问题、相关的法律制度、学校与公司的具体合作程度、学校开的课时、学生的实践时间等环节进行具体的调查与分析,并提出了相应的对策。
关键词:中职生 原因 调查现状 对策
职业能力是指某一职业所需的专业能力和非专业能力的总和,是个体当前就业和终身发展所需的能力。主要包括专业能力、学习能力、社会能力和信息处理能力。目前许多中职学校对学生职业能力的培养不重视, 导致中职学生职业能
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