最新初等数学教大纲.docVIP

初等数学课程教学大纲 （128学时） 一、课程性质与任务 数学课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。 学生掌握必要的数学基础知识，具备必需的相关技能与能力，为学习专业知识、掌握职业技能、继续学习和终身发展奠定基础。1、进一步学习并掌握职业岗位和生活中所必要的数学基础知识。2、培养学生的计算技能、计算工具使用技能和数据处理技能，培养学生的观察能力、空间想象能力、分析与解决问题能力和数学思维能力。引导学生逐步养成良好的学习习惯、实践意识、创新意识和实事求是的科学态度，提高学生就业能力与创业能力。区间的概念 不等式的基本性质集合的表示法 集合之间的关系（子集、真子集、相等）集合的运算（交、并、补）集合的交、并、补运算实例引进集合的概念、集合之间的关系及运算，培养学生的数学思维能力函数的概念 函数的三种表示法 函数的奇偶性 函数的单调性函数的奇偶性单调性 奇通过函数图像及其性质的研究，培养学生观察能力，分析与解决问题能力和数据处理技能初中不等式内容的衔接，在复习的基础上进行新知识的教学 1、幂函数举例 指数函数的图像和性质 实数指数幂及其运算法则 有理数指数幂有理数指数幂要与整数指数幂知识衔接对数的概念（含常用对数、自然对数） 积、商、幂的对数 对数函数的图像和性质 对数积、商、幂的对数指数函数与对数函数应用弧度制 角的概念推广周期现象推广角的概念任意角的正弦函数、余弦函数和正切函数