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- 2016-10-09 发布于贵州
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最新沪科版八年下册第八章压强教案
压强
一、教学目标:
1、知道压力概念,懂得压力垂直于受力面。
2、理解压力的概念、公式和单位---帕斯卡;能应用压强知识进行有关的计算,解释简单的现象和解决简单的问题。
3、知道压强增大和减小的途径。
4、通过本课的学习,使学生进一步懂得物理知识不仅有趣,更是有用的。
二、教学重点:
压力和压强的概念的理解。
三、教学难点:
1、压强概念的理解;
2、利用压强的有关知识解释简单现象和解决简单问题。
四、教学方法:
列举实例、实验探究法。
五、课时数:
1课时。
六、主要教学过程:
(一)、新课引入:
请同学们用两手的食指同时分别按一下笔尖和笔尾两端,有什么感受?引导学生分析:两手对笔的压力相同,为什么产生的效果不同呢?(按笔尖的食指要疼一些)学了本节知识我们就很容易解释这个问题。
(二)、新课:
一、压力:
分析以下图:
得出:
压力:垂直作用在物体表面上的力叫压力。
方向:垂直于物体表面,且指向被压物体。
作用点:作用于物体表面。
二、影响压力作用效果的因素:
1、实验探究一:
把实验小桌放在海棉上,在其上面分别放一个200克和二个200克钩码,让学生观察海棉的凹陷程度,引导学生分析其原因;
2、实验探究二:
在实验小桌上放一个200克钩码,让学生观察海棉凹陷程度,把实验小桌倒置过来且放一个200克钩码,观察其陷程度;
引导学生讨论分析上述现象,得出:
影响压力作用效
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