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  • 2016-10-09 发布于贵州
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模块四 综合践活动设计与指导

模块四 综合实践活动设计与指导 一、填空题 1.综合实践活动是基于学生的 、密切联系学生 和 、体现对知识的综合运用的课程形态。这是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程。综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的 课程,自小学 开始设置,每周平均 。 2. 综合实践活动作为综合程度最高的课程,它不是其他课程的 ,而是具有自己独特功能和价值的相对独立的课程,它与其他课程具有 。 3. 综合实践活动的开发与实施要体现学生活动的 、 ,引导学生开展丰富多彩的探究性学习活动,帮助学生学会发现,学会探究,形成 的能力。 4.综合实践活动内容的选择和组织要围绕三条线索进行,即学生与 的关系;学生与 的关系;学生与 的关系。 5. 学校对综合实践活动的管理,必须从(组织建设)、(人员建设)和(制度建设)等方面着手,从开发、实施到评价加强综合实践活动的全过程管理。 二、选择题(第1、2小题为单选题;第3、4小题为多选题) 1.综合实践活动课程四大指定领域中处核心地位是( ) A.研究性学习 B.社区服务与社会实践 C.劳动与技术 D.信息技术教育 2.综合实践活动课程区别活动课的一个重要特征是( ) A.开放性 B.生成性

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