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历史与社会七年级上复习提纲知识要点 第一单元：人在社会中生活 1、地图三要素 比例尺 含义 ? 表示图上距离比实地距离缩小的程度 公式 ? 比例尺 图上距离/实地距离（在比例尺计算中要注意单位间的换算） 比例尺的三种表示方法 数字式比例尺 11一千分之一 文字式比例尺 图上1厘米代表实地距离100千米 线段式比例尺 比例尺大小的比较 分子一定，分母愈小，比值愈大，即比例尺愈大；分母愈大，比值愈小，则比例尺愈小。 比例尺大小与表示地区范围大小和内容详细的关系 在相同图幅情况下，地图表示的地区范围愈小，反映的内容愈详细，则选用的比例尺应愈大；地图表示的地区范围愈大，反映的内容愈简单，则选用的比例尺应愈小。 方向 方向的三种表示方法 指向标定方向 经纬网定方向（地理坐标） “上北下南，左西右东” 图例和注记 常用图例（P6图1-6） 2、社区 社区的概念 ? 有一定数量的人口，居民具有共同的区域身份，某些共同的看法，相关的利益，比较密切的交往。这样一个社会生活的共同体，通常被称做社区。 社区的组成 居委会、商店、医院、邮局、学校等 社区的功能 政治、经济、文化和管理功能 社区的类型 ? 功能社区 自然社区 行政社区 社区类型 围绕人的不同的社会活动形成的区域 自然形成的社会生活区域 以行政管理范围来确定的区域 举例 工业区、商业区、生活小区、高科技园区、大学区等 城市社区和农村社区 街道、乡、镇、县、市等 社区间的相互联系 由于各地区的自然条件不同，物产也不同.为了满足人们物质生活多样化的需求，各区域之间就会发生联系，实现优势互补。其实，不同区域之间的联系，不仅限于物产方面，还包括经济、文化、技术和人才等各个方面。 　第二课 乡村与城市 【乡村聚落】 一、乡村聚落：即村落，是乡村地区人们的居住场所，也是人们进行生产和社会活动的场所。 二、乡村聚落的特点： （1）分布和形态等反映了人类活动与自然环境的相互关系。 村落分布特点 自然环境特点 洪涝区 高地上 避免洪涝威胁 干旱地区 水源充足且供水方便的地方 气候干旱，降水稀少，水资源不足 平原地区村落密集多呈组团状，山谷中村落多呈条带状 。 （2）房屋建筑（传统），往往体现出当地自然环境的特点。 房屋建筑特点 自然环境特点 云南傣族民居 竹木搭建而成，往往悬离地面 降水丰富，地面潮湿 沙特阿拉伯乡村民居 具有墙厚、窗小的特点 白天炎热，昼夜温差大 由于所处自然条件的差异，人们的生产活动各不相同，生活也各具特色。 A图人们从事耕种耕作，是农村；B图人们从事捕鱼工作，是渔村；C图人们从 事植树造林工作，是林场；D图人们从事放牧工作，是牧村。 【城市聚落】 一、城市聚落的形成 二、城市聚落的特点： （1）城市景观与乡村景观有很大不同。 （2）城市有大有小，人口有多有少，特色与功能各异。 △问题与思考：任何一座城市的功能都不是单一的，都是集多种功能于一体。据图1—24，分析北京市拥有哪些功能区，分别给它们命名。 A： 大学和高科技园区 ，B： 商业区 ，C： 居民区 。 ○ 总结：乡村景观与城市景观的主要差异 乡村 城市 自然景观 以农田为主，房屋稀疏 高楼林立，交通网络纵横交错 建筑物（高度、密度等） 低，稀疏 高，密集 公共实施（类型、数量、便利程度等） 类型少、数量少、不够便利 类型多、数量多、非常便利 人口（人口数量、人口密度、职业等） 人口数量多、人口密度小、 农民 人口数量少、人口密度大、 工人 【往来在区域之间】 由于各地区的自然条件、社会生产和人文环境不同，生活特点各异，所以各区域相互联系，在物产、经济、文化、 信息、技术和人才方面加强联系，实现优势互补 ，以满足 人们的物质生活多样化需求。 综合探究一 从地图上获取信息①常见地图： 政区图：按制图区域的大小，可分世界政区图、大洲政区图、国家政区图和地区政区图等。地形图：常见的地形图有等高线地形图和分层设色地形图 旅游图：向人们提供旅游项目、旅游景点数量和特征、交通线路、旅游服务设施等信息。②读图步骤：首先看比例尺和图例，了解地图内容的详略程度，熟悉表示地理事物的各种符号；然后概略地了解整个地区的一般特征；最后分要素、地区详细阅读。根据表现主题不同，可划分为地形图、政区图、交通图、旅游图、历史地图等，它是强调按照不同的需要选择不同的地图。（如出行要用交通图，旅游要用旅游图等）例1.暑假期间，家住绍兴的小王准备去内蒙古调查十个城市，了解改革开放以来的变化，时间一周，他想自己设定城市和出行的路线，他参考的地图最好是（A）A.《中国交通图》 B.《内蒙古旅游图》 C.《内蒙古地形图