高中生物细胞工复习提纲答案.docVIP

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高中生物细胞工复习提纲答案

细胞工程复习提纲 什么是细胞分化? 在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生 稳定性差异的过程。 生物体内细胞分化具有什么特点? 持久性:贯穿在生物体整个生命的进程中,在胚胎时期达最大限度; 稳定性和不可逆性:分化了的细胞将一直保持分化后的状态,直到死亡; 普遍性:在生物界中普遍存在,是个体发育的基础 细胞分化是否伴随在整个生命进程中? 是。贯穿在生物体整个生命的进程中,且在胚胎时期达最大限度。 细胞分化的原因是什么? 细胞内的基因在特定的时间和空间条件下的选择性表达。 什么是细胞的全能性? 具有某种生物全部遗传信息的任何一个细胞,都具有发育成完整生物个体的潜能特性。 细胞分化后仍具有全能性的原因是什么? 所有分化的细胞均来自受精卵的有丝分裂,都含有该物种所特有的全套的遗传物质, 具有发育成完整个体所必需的全部基因。 细胞表达全能性所需要的条件是什么? 离体状态; 适宜的环境条件:营养物质、激素、温度、空气、PH、光照和无菌环境等。 细胞工程包括哪两类? 包括植物细胞工程、动物细胞工程两大类。 植物细胞工程的基本技术有哪些? 植物组织培养技术、植物体细胞杂交技术。 10、植物组织培养技术应用的生物学原理(理论基础)是什么? 植物细胞的全能性。 11、用框图简要表示植物组织培养的过程。 离体的植物器官、 脱分化 再分化 组织或细胞 的试管苗 12、植物组织培养过程中改变生长素和细胞分裂素的使用顺序会产生什么不同的结果? 适用顺序 实验结果 先使用生长素,后使用细胞分裂素 有利于细胞分裂,但细胞不分化 先使用细胞分裂素,后使用生长素 细胞既分裂也分化 同时使用 分化频率提高 13、当改变培养基中生长素和细胞分裂素的浓度时,对组织培养过程会产生什么不同的影响? 生长素用量/细胞分裂素用量,比值高时,有利于根的分化; 生长素用量/细胞分裂素用量,比值低时,有利于芽的分化; 生长素用量/细胞分裂素用量,比值适中时,促进愈伤组织的生长。 14、影响植物组织培养的因素有哪些? (1)外植体的遗传特征、取材的位置都会影响愈伤组织的再分化能力; (2)营养条件 大量元素、微量元素、有机物 (3)调节物质 生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键激素。 脱分化过程中,生长素用量/细胞分裂素用量,比值适中时,促进愈伤组织的生长。 再分化过程中,生长素用量/细胞分裂素用量,比值高时,有利于根的分化; 生长素用量/细胞分裂素用量,比值低时,有利于芽的分化; (4)培养条件 PH、温度、光照等。 (5)无菌环境:避免微生物的污染,确保无菌。 微生物代谢更强,比植物细胞生长、繁殖更快;且微生物分泌的毒素使植物细胞中毒死亡。 15、什么是植物体细胞杂交技术? 是将不同种植物体细胞,在一定条件下融合,并把杂种细胞培育成新的植物体的技术 16、在进行植物细胞杂交之前用什么方法去除细胞壁? 细胞壁阻碍细胞间的杂交,在进行植物细胞杂交之前用酶解法,既用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁。 17、原生质体的融合利用了细胞膜的什么特点? 细胞膜的流动性(细胞膜的结构特性) 18、诱导原生质体融合的方法有哪些? 物理法:离心、振动、电激; 化学法:聚乙二醇(PEG) 19、将白菜和甘蓝的细胞进行体细胞杂交,能得到几种类型的融合细胞,分别是什么? 3种类型:白菜---白菜、白菜---甘蓝、甘蓝---甘蓝。 20、杂种细胞形成的标志是什么? 产生新的细胞壁。 21、将杂种细胞培育成杂种植株需要利用哪项技术? 植物组织培养技术。 22、植物体细胞杂交技术与传统的杂交育种相比,优越性是什么? 可以克服植物远源杂交不亲和的障碍,扩大了可用于杂交的亲本组合的范围。 23、制作人工种子利用了植物细胞工程中的哪项技术? 利用了植物的组织培养技术。 24、人工种子中的胚状体是如何得到的? 在植物的组织培养中,由愈伤组织分化出具有胚根、胚芽、胚轴的胚状结构,称为胚状体,外加供胚状体维持生命力和保证其在十一环境条件下生长发育的人工胚乳以及具有保护作用的人工种皮,就构成了人工种子。 25、利用植物的哪部分进行组织培养可得到脱毒苗? 植物的茎尖、根尖。 26、植物组织培养技术在作物新品种的培育上有哪些应用? (1)单倍体育种 花药离体培养 秋水仙素处理 花药 (2)突变体的利用 植物组织培养 筛选 植物器官、组织或细胞 基因突变 27、动物细胞工程常用的技术手段有哪些?哪项技术是其他动物细胞工程技术的基础? 动物细胞工程常用的技术手段有动物细胞培养、动物细胞核移植、动物细胞融合、生产单克隆抗体等,其中动物细胞培养技术是其他动物细胞工程技术的基础。 28、要选取什么样的细胞进行动物细胞培养?为什么? 选取动物胚胎或出生

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