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2102年嘉兴中实验学校科学中考总复习专题运动和力
周六总复习 第一课 运动和力
[基础知识梳理]
一、力
1、 定义:力是 对 的作用。
注意:不相互接触的物体也能发生力的作用;相互接触的物体不一定发生力的作用。
特点:物体间力的作用是相互的。
2、力的单位: (N)。
3、力的作用效果:使物体发生 和改变物体的 (运动速度大小、运动方向)
4、力的三要素: 、 、 5、力的测量、力的图示
1 力的测量工具—— 。实验室常用测力计是 。图中读数是 2 力的图示:用一条带 的 表示力的 。
注意:(1)明确受力物体。(2)选择合适标度。(3)若有两个或两个以上力只画一个作用点,只确定一个标度。
二、常见的力
(一)重力
1、 定义:物体由于 而受到的力。方向: 。
2、大小:重力与质量成正比,G mg,g 9.8牛/千克。
g表示质量是1千克的物体受到的重力是9.8牛。
注意:重力与质量的关系:
重力 质量 区别 符号 G m 概念 物体由于地球的吸引而受到的力。 物体所含物质的多少。 方向 竖直向下 单位 牛顿(N) 千克(kg) 联系 ( 和 )成正比,即G mg (二)、摩擦力
1、定义:两个相互接触的物体,当它们有发生相对运动的趋势或发生相对运动时产生的一种阻碍物体相对运动的力。
2、改变方法:(1)改变物体间的压力。 (2)改变物体表面粗糙程度。
(3)滑动摩擦与滚动摩擦相互转变。
注意:(1)滑动摩擦力的方向与物体运动方向相反。(2)静摩擦力可成为物体运动的动力。
(三)弹力:物体发生 时产生的力。
三、二力平衡
1、平衡状态:指 状态,或 运动的状态。
2、二力平衡的条件:(a)作用在 ;(b)大小 ;(c)方向 ;(d)作用在同一直线。(或者说合力为零)
3、物体运动状态变化的原因:受非平衡力的作用。
四、牛顿第一定律
1、牛顿第一定律内容: 。即不受外力作用时物体运动状态不会发生改变;力是改变物体运动状态的原因,而不是产生和维持运动的原因。
2、惯性: 的性质。
一切物体在任何情况下都具有惯性,大小与物体 有关,质量越大惯性越大。
惯性大小反映了物体运动状态改变的难易程度。与速度无关!惯性不是力,不能说受到惯性的作用!
[考点1]参照物的概念:在研究机械运动时,人们事先选定的、假设不动的,作为基准的物体叫做参照物我们通常是以地面或相对于地面不动的物体做参照物的1.中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。如图是我国自行研制的第三代战斗机“歼-10”在空中加油的情景,以下列的哪个物体为参照物,可以认为加油机是运动的A.“歼-10”战斗机B.地面上的房屋
C.加油机中的飞行员 D.“歼-10”战斗机里的飞行员 运动,乙做的是 运动;3s时,甲和乙的图线相交,这说明了什么? .
4.小林乘公共汽车上学途中,突遇行人横穿马路,司机紧急刹车,这时小林看到司机叔叔旁边一平台上的杯子向前滑动,对杯子滑动过程中的运动描述正确的是 ( )
A.相对于地是静止的 B.相对于地越来越快
C.相对于地越来越慢 D.相对于地作匀速直线运动
5.小红骑自行车在公路上行驶,当天虽无风,但小红骑在车上觉得刮了西风,以小红为参照物,空气是向 运动的,以地面为参照物,小红向 行驶.
[考点3]匀速直线运动:
6.图8是利用每秒闪光10次的照相装置分别拍摄到的四个小球的频闪照片,其中哪幅照片表示小球在做匀速直线运动 ( )
7.某科学兴趣小组的同学利用羽毛球和小金属球来研究“空气阻力和速度的关系”。取三个相同的羽毛球,每个羽毛球的质量为m,并编号为甲、乙、丙,其中在乙羽毛球内固定3倍于羽毛球质量的小金属球,在丙羽毛球内固定8倍于羽毛球质量的小金属球。然后让它们从不同高度分别自由落下.并以竖直砖墙为背景,当进入竖直砖墙的区域时,用数码相机自动连续拍摄的方法记录羽毛球的运动过程.如图是其中的一段。请根据图示回答下列问题: 1 该小组在拍摄羽毛球的运动过程中,选择以竖直砖墙为背景的作用是 。
2 对于图中的这段运动过程.甲、乙、丙羽毛球所做的运动都是 运动。
3 对于图中的这段运动过程.乙羽毛球下落时受到空气阻力大小为 ;假设甲羽毛球下落的速度为v,则丙羽毛球下落的速度为 ;由此可以得出的实验结论是 。
[考点4]速度的概念、单位、平均速度、简单计算
8.在生活和工作中经常进行估测。以下估测比较接近实际的是( )
A.学生课桌的高度大约在1.2m~1.5m之间 B.l个苹果的质量大约在0.5kg~1.0kg之间
C.汽车运行的平均速度大约在100km/h~150km/h之间
D.成人步行的速度大约在1.1m/s~1.3m/s之间
参赛者 甲 乙 丙 成绩/s 13.6 13.8 13.7 9.在学校运动会上,有
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