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九年级化学第四单元课时1备课成果
第四单元 自然界的水
【课标要求】
1.认识水的组成,知道硬水和软水的区别。2.了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水常用的方法。3.区分纯净物和混合物、单质和化合物、能从元素组成上认识氧化物。4.了解水污染的来源及危害。5.熟记常见物质的的化合价,会写常见物质的化学式。6.会利用相对原子质量进行物质组成的简单计算。
课时1
【专题训练】
1.有关水的认识正确的是 ( )
A.电解水得到H2和O2,可知水是由氢原子和氧原子组成的
B.生活中用过滤的方法可以降低水的硬度
C.净水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏
D.KMnO4、NaCl、汽油加入一定量水中都能形成溶液
2.有的地下水,含有较多可溶性钙、镁化合物,如果直接饮用不利于人体健康,此类水通常被称为 ( )
A.硬水 B.软水 C.纯净水 D.蒸馏水
3. 下列关于水的组成,叙述正确的是 ( )
A.水由氢元素和氧元素组成 B.水由氢原子和氧原子组成
C.水分子由一个氢分子和一个氧原子构成
D.水由两个氢原子和一个氧原子构成
4.下列各组物质中,前者属于混台物,后者属于化合物 ( )
A.食盐 食醋 B.生铁 氢气 C.空气 纯碱 D.冰水共存物 烧碱
5.化学物质在生产、生活中有着广泛的应用,下列说法正确的是( )
A、湖水经沉淀、过滤、吸附等净化处理后,即可得到纯净水
B、农业上为了提高粮食产量,就大量使用化肥、农药
C、可用聚氯乙烯塑料制品包装食品
D、校内用钢架制作的自行车防雨棚应定期喷涂油漆防锈
6.下列有关水的说法不正确的 ( )
A.水是生命活动不可缺少的物质
B.水通电分解和水的蒸发都是化学变化
C.用肥皂水可以检验硬水和软水
D.净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等
7. 分类法是化学学习和研究的重要方法之一。下列分类正确的是( )
A.非金属元素:Mg、F、Si B.盐:纯碱、小苏打、硫酸铝
C.混合物:空气、石油、冰水共存物 D.合成材料:塑料、羊毛、合金
8.某物质不含碳元素和氢元素,它不可能是 ①酸 ②碱 ③盐 ④有机物中的 ( )
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
9.下图是电解水的微观模型示意图,从中获得的信息错误的是 ( )
A.两种生成物的分子个数比为2∶1
B.生成物中有一种化合物和一种单质
C.反应前后原子的种类和数目没有变化
D.化学反应中,分子分为原子,原子不能再分
10.下列叙述正确的是 ( )
A.洁净的空气是纯净物 B.CO与水反应生成碳酸
C.可用肥皂水区别硬水和软水 D.合金不属于金属材料
11. 生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是 。
(2)自制净水器中常加入 ,用于除去水中的异味和色素。
(3)自来水厂用二氧化氯消毒杀菌,二氧化氯的化学式为 。
(4)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,可采用的方法是 。
12. “水循环”和“碳循环”是自然界存在的两大重要循环。结合你所学到的化学知识回答下面有关问题。
(1)从微观的角度看,水分子是由 构成的。
(2)从宏观的角度看,二氧化碳是由 组成的。
(3)从分子、原子及元素的角度看,地球表面的“水循环”主要是由 的运动引起的,自然界“碳循环”中的“碳”是指 。
(4)水在自然环境中不易分解,但在通电的条件下可以分解,写出该反应的化学方程式 ,在右图所示的装置中,当电源接通一段时间后,甲管中气体的体积与乙管中气体的体积之比为 。
13.有下列三组物质,每组中有一种物质与其它物质的类别不同,请将这种物质填再后面的横线上。
(1)Na2O、 Al2O3、SO2、MgO
(2)H2CO3、H2O2、H2SO4、HNO3
(3)烧碱、纯碱、熟石灰、氢氧化钾
14.下列各图中 “
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