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- 2017-03-06 发布于贵州
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2011年暑期本培训 教育技术
2011年暑期校本培训 教育技术(一) 知识梳理
教育技术的含义
教育技术是指运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论与实践。
教育技术在教育教学中的作用
1)? 教育技术一直发挥着丰富学习资源、改善教学环境、促进学习方式变革、提高学生学习生活质量的作用。
2)? 有助于推进教育信息化、促进教育改革和实施国家课程标准。
3)? 教育技术能力是教师专业素质的必要组成部分。
4)? 有助于优化教学过程,培养创新型人才。
信息技术与课程整合
信息技术和课程整合是指课程教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合,建构有效的教学方式,促进教学的最优化。
信息技术与课程整合的策略
单元化规划,问题化设计,多样化活动,主题化教学资源,全空间环境创设和多元化评价。
在主题单元计划中开展技术整合的优势 作为知识创建、展示、演示工具 作为资源获取、加工、利用工具 作为情境创设和实验模拟手段 作为交流、通讯、协作平台 作为练习、测试、评估工具
信息技术与课程整合的途径和方法
1)? 要以先进的教育理论为指导。
2)? 要紧紧围绕新型教学结构的创建来进行整合。
3)? 要注意运用“学教并重”教学设计理论来进行信息技术与课程整合的教学设计。
4)? 要重视各学科的教学资源建设,这是实现课程整合的必要前提。
主题单元教学设计
教学设计是教育技术一
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