必修一第三章2弹课时提升卷.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升卷 十一 弹　　力 40分钟 50分 一、选择题 本题共小题每小题分共分 1. 2013·临夏高一检测关于弹力下列说法中正确的是 弹力是按效果命名的力 支持力方向一定垂直于接触面 由胡克定律越大 弹力产生在直接接触且发生弹性形变的两物体之间 如图所示将一个钢球分别放在量杯、口大底小的普通茶杯和口小底大的烧杯中钢球在各容器的底部与侧壁相接触处于静止状态。若钢球和各容器都是光滑的各容器的底部均处于水平面内则下列说法中正确的是 各容器的侧壁对钢球均无弹力作用 各容器的侧壁对钢球均有弹力作用 量杯的侧壁对钢球无弹力作用其余两种容器的侧壁对钢球均有弹力作用 口大底小的普通茶杯的侧壁对钢球有弹力作用其余两种容器的侧壁对钢球均无弹力作用 宜昌高一检测关于弹力的方向下列说法正确的是 物体静止在水平桌面上桌面对物体的支持力方向是竖直向下的 物体沿斜面下滑时斜面对物体的支持力方向是沿斜面向上的 用绳悬挂物体时绳对物体的拉力方向是沿绳收缩的方向 用水平直杆固定路灯时直杆对路灯的弹力方向一定在直杆所在直线上 重物时弹簧长度为悬挂重物时弹簧长度为 A.L0 0.02m　k 500N/m B.L0 0.10m　k 500N/m C.L0 0.02m　k 250N/m D.L0 0.10m　k 250N/m 5. 2013·孝感高一检测 S1和S2表示劲度系数分别为k1和k2的两根弹簧,k1 k2;a和b表示质量分别为ma和mb的两个小物块,ma mb。将两弹簧与物块按图示方式悬挂起来。现要求两根弹簧的总长度最小,则应使 A.S1在上,a在上 B.S1在上,b在上 C.S2在上,a在上 D.S2在上,b在上 6. 2013·海淀区高一检测 如图所示的装置中,小球的质量均相同,弹簧和细线的质量均不计,一切摩擦忽略不计,平衡时各弹簧的弹力分别为F1、F2、F3,其大小关系是 A.F1 F2 F3 B.F1 F2 F3 C.F1 F3 F2 D.F3 F1 F2 二、实验题 10分 7.一根轻弹簧的伸长 x 跟所受的外力 F 之间的关系如图所示,试求: 1 弹簧的劲度系数k; 2 若弹簧原长l0 60cm,当把弹簧压缩到40cm长时,需要多大的压力? 三、非选择题 10分 8. 能力挑战题 2013·武威高一检测 如图所示,原长分别为L1和L2、劲度系数分别为k1和k2的弹簧竖直地悬挂在天花板下。两弹簧之间有一质量为m1的物体,最下端挂着质量为m2的另一物体,整个装置处于静止状态,弹簧没有超出弹性限度,这时两个弹簧的总长度为多少? 重力加速度为g 答案解析 1.【解析】选B、D。弹力是按力的性质命名的,不是按效果命名的,故A错;支持力方向一定垂直于接触面,故B对;弹簧的劲度系数k由弹簧本身决定,与F无关,故C错;由弹力的产生条件知D对。 2.【解析】选A。弹力产生的条件是两物体直接接触且发生弹性形变。钢球与容器的侧壁接触,是否有弹力作用,就看接触处是否发生弹性形变,但微小形变难以察觉,可借助假设法判断。 假设容器侧壁对钢球无弹力作用,则钢球受重力和容器底部对它的支持力作用,钢球仍将处于静止状态,故钢球与容器侧壁虽然接触但没有发生弹性形变,容器侧壁对钢球无弹力作用的假设成立。 我们也可以假设容器侧壁对钢球有弹力作用,作出各容器中钢球的受力示意图如图所示,可见三种情况均与钢球静止的题设条件相矛盾,所以原假设不成立,各容器的侧壁对钢球均无弹力作用。故A对。 3.【解析】选C。水平桌面对物体的支持力方向是竖直向上的,故A错;物体沿斜面下滑时,斜面对物体的支持力方向是垂直于斜面向上的,故B错;绳对物体的拉力方向总是沿着绳收缩的方向,故C对;用水平直杆固定路灯时,直杆对路灯的弹力方向应竖直向上,故D错。 【总结提升】判定弹力方向的四种情况 1 弹力的方向一定垂直于接触面。 ①若接触面之一为平面,则弹力一定垂直于该平面。 ②若接触面之一为球面,则弹力一定过球心沿半径方向。 ③若接触面之一为曲面,则弹力一定垂直于过接触点的切面。 2 轻绳只能提供沿着绳子收缩方向的拉力。 3 轻杆的弹力方向不一定沿着杆,通常根据物体所受力及所处状态确定。 4 轻弹簧的弹力方向一定沿着弹簧的轴线方向,具体的方向要根据弹簧的伸长或缩短来确定。 4.【解析】选D。由胡克定律:F1 k L1-L0 ,F2 k L2-L0 ,将F1 15N,L1 0.16m, F2 20N,L2 0.18m代入解得:L0 0.10m,k 250N/m,故D对。 5.【解题指南】要使两根弹簧总长度最小,应使弹簧伸长尽可能小,即使劲度系数大的弹簧拉力大一些,使劲度