【2014备考2013高考英语真题+模拟新题分类汇编:F单元 书面表达.doc

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【2014备考2013高考英语真题模拟新题分类汇编:F单元书面表达

F单元 书面表达 F1 书面表达记叙文                  F1 [2013·浙江卷] 请以“One Thing Im Proud of”为题 用英语写一篇100—120个词的短文, 记述一件你自己认为得意的事情。要求如下:记述事情经过;简要说明你感到得意的原因或从中得到的启示。注意:文章的标题已给出(不计词数)。_____________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【思路点拨】 从文章体裁分析,这是较典型的开放式记叙文写作,主要让考生就one thing Im proud of展开叙述,同时写出自豪的原因和启示。考生要根据自己的经历,先要详细叙述事情,然后remember, be amazed at,be determined to do, learn the techniques, keep practising, at the end of, be proud of, fulfil ones potential, achieve ones goal等重要的词汇和词组。句式要多样化,如可以用名词性从句:it helps me realize that we all can fulfil our potential and achieve our goals through hard work;状语从句:Then I kept practising until I became confident…;非谓语结构:Amazed at how skilful they were, I was等等。One possible version:I saw some of my classmates playing table tennis. Amazed at how skilful they were, I was determined to be just as good. Later on, I often watched them carefully to learn their techniques. Then I kept practising until I became confident enough to challenge the good players. At the end of the term I became one of the best players in my class. I am really proud of this experience, because it helps me realize that we all can fulfil our potential and achieve our goals through hard work. It also helps me better understand the proverb “Practice makes perfect.” F1 [2013·湖北卷] 请根据以下提示,并结合事例,用英语写一篇短文。, but we should also be aware that words can hurt people, too.注意:①无须写标题,不得照抄英语提示语;除诗歌外,120左右。__________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【思路点拨】 本文以“我们应该意识到,言语也可能会伤害别人”为题,让学生写一篇短文。体裁可为记叙文、议论文和说明文。但根据考生的实际情况,还是记叙文好些,可以通过自己的亲身体验来证1.结构上:采用三段成文,第一段引出话题;第二段讲自己的亲身体验;第三段

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