2014年春季期高一生物备课组工作计划.docVIP

2014年下学期高一生物备课组工作计划 高一生物备课组：陈娴慧 指导思想 为了提高高一生物教学质量，促进新课程改革的实施，本备课组努力以新课程理念为指，以学校教学工作计划为指南，努力推进高中生物新课程改革，构建有科组特色的新课程体系，改变原有教学观念，改进教学方法，更新教学手段，提高教学效率，努力培养学生自主学习、积极探究、乐于合作的精神，使生物教学科研上一个新台阶。、学期教学目标 本学期教研室下达的任务是授完生物必修—《遗传与进化》。我们的计划是在圆满完成任务的同时，还要实现一下目标：1、首先努力培养学生学习生物学的兴趣，使学生从兴趣出发，主动参与课堂，自主学习。2、培养学生良好的学习方法和学习习惯，好的学习方法是成功的前提，好的学习习惯决定学生的一生。3、全面提高学生的生物学素养，使学生扎实地掌握生物学基础知识。4、注重培养学生的能力。提倡探究性学习，提高课堂效率，培养学生的探究能力。培养学生的动手能力和实验能力。注重生物学知识与生活、生产实际的联系，培养学生迁移和运用知识的能力。5、注重核心概念的教学。、完成目标任务的具体措施 、改进方法、提高学生学习的积极性：每班找出2名生物成绩优秀的学生进行自我总结，然后进行总结，介绍给学生，让其选择适合自己的方法；教师要挖掘教材中和学生生活密切联系的地方，提高学生的兴趣；教师要提高自己的教学艺术（提高语言的表达能力、语言的感染力）。 、、自我发展：本学期除了完成上级主管部门、学校的学习任务之外，要通过报刊、网络学习专业知识，提高自己的能力。另外积极参加各类教研，积极撰写教学论文、认真进行教学反思，提高自己的教研能力。 、教学计划见教学进度表） 新学期我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，认真地完成各项教研任务。必修2 第一章 第一节 2 第2周第二节第3周必修1第六章 第一节 细胞的增殖第4周细胞的癌变细胞的分化 第三节细胞的衰老和凋亡第5周 第一章复习 第二章 第一节 减数分裂第6周第一节 减数分裂 二受精作用 第周 基因在染色体上 第三节伴性遗传第周伴性遗传第周第一节第周第周第周第周第周第一节基因突变和基因重组 第周染色体变异第周第六章 第一节第周 第二节第周第周第周? 1、完成生物必修2〈〈遗传与进化〉〉的内容的教学和相关实验的教学任务。 2、完成本模块的科学探究活动。 3、继续进行“新课程背景下高中生物探究性教学与评价的研究”课题的研究。 4、定时定点完成学科备课组活动。 5、组织备课组老师学习教育教学理论。 高一生物备课组 2014年2月20日 coupling Centre shall be checked, the second poured concrete strength of more than 70%. In the process of reaming or boring, apart from the special provisions in factory, does not allow any work that may affect the coupling Centre, such as irrigation, to cylinder connections to flood the condenser pipes and so on. Well boring, hinge bolt hole flange with coupling of vertical, not oblique. Mounting bolts should be added lubricants, typing gently with a small hammer, not too loose or too tight, packed the bolts with the corresponding seal screw hole should be marked. 6.4.5.4.2 coupling reamed and pairings is close to the diameter of bolt bearing good hinge holes, dressed with a good two coupling bolts before you can move the rotor, boring-reaming hole in turn. Coupling bolts must be tight coupling is symmetrical diameter, in boring, reaming, two bolts out. Well bo