非线性规划的应(供应与选址问题基础强化.docVIP

学 号： 01座机电话号码21 自动化基础强化训练 题 目 学 院 自动化学院 专 业 自动化专业 班 级 0902班 姓 名 指导教师 2011 年 8 月 28 日 课程设计任务书 学生姓名： 专业班级： 自动化0902班 指导教师： 工作单位： 自动化学院 题 目: 初始条件： （1） Matlab6.5以上版本软件； （2） 课程设计辅导资料：“Matlab语言基础及使用入门”、“Matlab教程”、“Matlab宝典”、“Matlab及在电子信息课程中的应用”、MATLAB及其在理工课程中的应用指南等； （3）先修课程：电路基础、模拟电路、数字电路、Matlab应用实践及信号处理类课程等。 要求完成的主要任务: （1）熟悉Matlab的相关界面以及操作，掌握MATLAB的数值计算、符号运算、 基本绘图等功能，使用文本编辑器编辑m文件，并且运行，熟悉Simulink仿真环境； （2）对阻抗匹配网络进行原理分析、经过必要的推导建立数学模型，并求解得出正确的计算结果； （3）编写程序代码（含注释）； （4）上机调试运行程序，给出程序运行结果和图表、以及实验结果分析和总结； （5）采用WORD撰写课程设计说明书，说明书中涉及的表格、电路图、图形等采用Word、Visol、Autocad、Matlab、Simulink等软件绘制。说明书不少于8页（A4），课程设计的心得体会（至少500字）。 时间安排： 具体时间 设 计 内 容 8月25日 指导老师就课程设计内容、设计要求、进度安排、评分标准等做具体介绍。学生确定选题，明确设计要求 8月26日 开始查阅资料，完成系统的分析、建模、求解，上机熟悉MATLAB相关界面与基本操作。 8月27日 采用MATLAB语言编程，上机调试，得出实验结果 8月28日 撰写课程设计说明书 8月29日 上交课程设计说明书，并进行答辩 指导教师签名： 年 月 日 系主任（或责任教师）签名： 年 月 日MATLAB简介 2 1 MATLAB在非线性规划的应用 3 1.1非线性规划应用的分析： 3 1.1.1使用临时料场的情形:......................................................................................3 1.1.2 建立模型： 4 1.1.3应用MATLAB对上面的题目编程: 4 1.1.4 应用matlab编程计算结果截图: 5 1.2.1 改建两个新料场的情形:...............................................................................7 1.2.2 建立模型:........................................................................................................7 1.2.3 应用matlab对题目编程.................................................................................8 1.2.4对应用matlab计算结果截图.........................................................................10 2对比结果分析............................................................................................11 3.心得与理会 11 参考文献 12 附成绩评定表......................................................................................................13 MATLAB简介 MATLAB是由美国MathWorks公司推出的用于数值计算和图形处理计算系统环境,除了具备卓越的数值计算能力外,它还提供了专业水平的符号计算,文字处理,可视化建模仿真和实时控制等功能.MATLAB的基本数据单位是矩阵,它的指令表达式与数学,工程中常用的形式十分相似,故用MATLAB来解算问题要比用C,FORTRAN等语言简捷得多.MATLAB是国际公认的优秀数学应用软件之一. 概括地讲,整个MATLAB系统由两部分组成,即MATLAB内核及辅助工具箱,两者的调用构成了MATLAB的强大功能.