2015届广东深圳市二模文综历史试题.docVIP

2015年深圳市高三年级第二次调研考试 文综历史试题 12．有学者认为董仲舒完成了儒学形态和内容的重大转折。这种“转折”当指 A．用法家思想来替代“仁义”学说 B．将儒学神学化并为君权辩护 C．以“君权神授”否定“为政以德” D．确立“天理”体系取代“黄老之学” 13．“尚书六官，各有所职，倘无折中，则恐互相推避，……故总摄以宰相。宰相亦虑有未周，见有所偏，乃先之以中舍之杂判……又继之以给事之驳正，……此等制度，可谓宏大又兼精密。”这段描述应为 A．秦代三公九卿制度 B．汉代中外朝制度 C．唐朝三省六部制度 D．明朝的内阁制 14．清代中叶，苏州地区共有130多种行业成立行会，或建立会馆和公所，且都在官府备案，并将其行规以及有关营业的重要事件，铭刻碑记，以资信守。这反映出当时 A．官营手工业占主导地位 B．出现了资本主义萌芽 C．重农抑商政策的松动 D．商品经济相当活跃 15．曾在洋务派创办的江南水师学堂学习过的周作人回忆说，当时（1898年）如果某个学生中了秀才，学堂就会挂牌出来，隆重庆祝一番。这说明当时的新式教育 A．受传统教育观念的影响 B．不可能培养出实际有用 C．推动了社会习俗的变化 D．使科举考试内容发生根本变化 16．1953年毛泽东点明总路线的要旨在于“解决所有制的问题”。在当时解决所有制问题是为了 A．尽快恢复国民经济 B．配合国家实现工业化 C．多快好省地建设社会主义 D．完善社会主义计划经济体制 17．1969年，中共高层对国际问题达成普遍认识：“反华大战不致轻易发生，中苏矛盾大于中美矛盾，美苏矛盾大于中苏矛盾”。基于该认识，中国 A．实行“一边倒”的外交政策 B．提出“和平共处五项原则” C．争取实现中美关系正常化 D．加入不结盟组织共同反霸 18．“在肯定人的显示欲望的合理性以及人自身力量与价值的同时，又仰望上帝的恩典，把耶稣式仁慈宽厚的秉性赋予了人间的帝王。”这段话可能是在评述 A．古希腊的哲学著作 B．文艺复兴时期的文学作品 C．启蒙思想家的政治构想 D．19世纪浪漫主义的诗作 19．16世纪后期，欧洲出现了一批女王地图。如图9所示，女王的整体形状是欧洲，其头部的位置是西班牙，意大利和丹麦为其双臂。女王眼望非洲，脚踏亚洲。该地图象征 A．西班牙成为当时的欧洲霸主 B．意大利和丹麦最早从事殖民扩张 C．亚洲沦为西班牙的殖民地 D．非洲尚未被殖民掠夺 20．1873年，保皇党人麦克马洪继任法国总统。1877年，他解散众议院，但再次选举的议会共和派仍然保持多数，最终麦克马洪承认：“不能将行使解散众议院之权树立为治国体制”。这体现出当时法国 A．实行总统共和制总统权力过大 B．保皇党人再度复辟帝制 C．议会抵制麦克马洪的违宪行为 D．走向共和的历程曲折艰难 21．“因为经济上允许资本主义而在政治上加强了控制。……权力向少数人甚至一个人手中集中，逐步形成高度集权的官僚体制。这样，一个人就可以决定新经济政策的命运。”该观点认为新经济政策 A．是“斯大林模式”的雏形 B．违背了自由竞争的市场原则 C．因受到政治体制的制约难以持续 D．间接过渡到社会主义的方式行不通 22．20世纪50年代美国政府拍摄了一段教育儿童的宣传片，在学校和社会上进行播放，其配音文字如图10所示。它反映出当时美国 A．开始防备核战争爆发 B．拥有最强大的军事实力 C．霸权地位受到严重削弱 D．恐怖主义活动日益猖獗 23．“使西方重拾对民主和资本主义的信奉，加速了业已存在的欧洲统一运动，使美国成为世界上唯一的超级军事大国。”这段话评述应指 A．反法西斯战争的胜利 B．冷战局面的结束 C．欧盟的诞生 D．世贸组织的成立 此资料来源于：中学历史教学园地（www．zxls．com/），未经允许，谢绝转载。 38．（26分）“群”在汉语中的基本含义是个体集合成众。阅读下列材料： 材料一 “群分” 荀子说“人之所以异于禽兽者，以其能群也”，“人何以能群？曰：分（指差异性）。分何以能行？曰义。故义以分则和，和则一，一则多力，多力则强。” 材料二 “群学” 《群学肆言》是严复于1896年开始翻译的西方社会学名著之一。此后几年，“群学”一词在进步思想界流行。梁启超曰：“善为群者，小而一地一事之法团，大而