六年级奥数(精数论综合.docVIP

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六年级奥数(精数论综合

第19讲 数论综合 知识点精讲 特殊数的整除特征 尾数判断法 能被2整除的数的特征: 能被5整除的数的特征: 能被4(或25)整除的数的特征: 能被8(或125)整除的数的特征: 数字求和法: 99的整除特性: 奇偶位求差法: 三位截断法: 特别地:7×11×13=1001,abcabc=abc×1001 多位数整除问题 技巧:1目的是使多位数“变短”,途径是结合数的整除特征和整除性质 2对于没有整除特性的数,利用竖式解决。 质数合数 基本定义 【质数】—— 【合数】—— 注:自然数包括0、1、质数、合数. 【质因数】—— 【分解质因数】—— 用短除法和分拆相乘法分解质因数。任何一个合数分解质因数的结果是唯一的。 分解质因数的标准表示形式:N=a1×a2×a3×……×an,其中a1、a2、a3……an都是合数N的质因数,且a1a2a3……an。 【互质数】—— 【偶数】—— 【奇数】—— 质数重要性质 100以内有25个质数: 除了2和5,其余的质数个位数字只能是: 1既不是质数,也不是合数 在质数中只有2是偶数,其他质数都是奇数 最小的质数是2.最小的奇质数是3 有无限多个 质数的判断: 定义法:判断整除性 熟记100以内的质数 平方判断法: 例如:对2011,首先4422011452,然后用1至44中的全部质数去除2011,即可叛断出2011为质数. 合数 无限多个 最小的合数是4 每个合数至少有三个约数 互质数 什么样的两个数一定是互质数? 注意:分解质因数是指一个合数写成质因数相乘的形式.因此,要分解的合数应写在等号左边,如:21=37,不能写成:37=21. 偶数和奇数 0属于偶数 十进制中,个位数字是0,2,4,6,8的数是偶数;个位数字是1,3,5,7,9的数是奇数 除2外所有的正偶数均为合数 相邻偶数的最大公约数为2,最小公倍数是他们乘积的一半 奇±奇=偶 偶±偶=偶 偶±奇=奇 奇×奇=奇 偶×奇=偶 偶×偶=偶 约数与倍数 约数与倍数概念: 一个数约数的个数: 平方数与约数个数的关系: 最大公约数与最小公倍数求法: 分解质因数: 辗转相除法: 两数的最大公约数乘以最小公倍数等于这两个数的乘积。 分解质因数的作用。 整除问题 求无重复数字,能被75整除的五位数. 将自然数1、2、3、4、5、6、7、8、9依次重复写下去组成一个1993位数,试问这个数能否被3整除? 一个五位数 同时是11与25的倍数,求这个五位数. (1)一个多位数(两位及两位以上),它的各位数字互不相同,并且含有数字0.如果它能被11整除,那么这个多位数最小是多少? (2)一个多位数,它的各位数字之和为13,如果它能被11整除,那么这个多位数最小是多少? 在所有各位数字互不相同的五位数中,能被45整除的数最小是多少? 有5个连续质数的乘积是一个形如“□△□□△□”的六位数,如果其中的“□”和“△”各代表一个数字,那么这个六位数是 . 如果六位数既是13的倍数,又是125的倍数,那么这个六位数可能是多少? 一个三位数的各个数字互不相同,且能被11整除,去掉末位数字后所得的两位数能被9整除.这样的三位数中最大的是多少?最小的是多少? 将自然数1,2,3,……,依次写下去形成一个多位数“12345678910111213…”.当写到某个数N时,所形成的多位数恰好第一次被90整除.请问:N是多少? 质数与合数 请把下面的数分解质因数: (1)2635 (2)22425 算式的计算结果的末位有多少个连续的0? 100!末尾有多少个连续的0? 甲、乙、丙三人打靶,每人打三枪.三人各自中靶的环数之积都是60,且环数是不超过10的自然数.把三个人按个人总环数由高到低排列,依次是甲、乙、丙.请问:靶子上4环的那一枪是谁打的? (1)60乘以一个三位数后,正好得到一个平方数.这个三位数至少是多少? (2)72乘以一个三位数后,正好得到一个立方数.这样的三位数一共有多少个? 把从1开始的若干个连续的自然数1,2,3,…,乘到一起.已知这个乘积的末尾13位恰好都是0.请问: (1)最后出现的自然数最小应该是多少? 若称除以12为一次操作,设(1)中出现的最小自然数为n,对n!至少进行几次操作,最后的结果才会出现余数? 把39、45、49、56、60、70、78、84、91这9个数分成3组,使每组中3个数的乘积都相等? 从1!,2!,3!,…,100!这100个数中去掉一个数,使得剩下的各数乘

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