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第2讲五年级思导引
◇第2讲◇ 和差倍分问题
【内容概述】
各种具有和差倍分关系的综合应用题,重点是包含分数的问题,基本的解题方法是讲已知条件用恰当形式写出或变形,并结合起来进行比较而求出相关的量,其中要注意单位“1”的恰当选取.
【典型问题】
级数:★
1992年小学数学奥林匹克·初赛C卷第6题
1. 有甲乙两个数,如果把甲数的小数点向左移两位,就是乙数的,那么甲数是乙数的多少倍?
【分析与解】 甲数的小数点向左移动两位,则甲数缩小到原来的,设这时的甲数为”1”,则乙数为1×8=8,那么原来的甲数=1×100=100,则甲数是乙数的100÷8=12.5倍.
级数:★★
第一届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛·复赛第10题
2.有三堆棋子,每堆棋子数一样多,并且都只有黑`白两色棋子.已知第一堆里的黑子和第二堆里的白子一样多,第三堆里的黑子占全部黑子的,如果吧这三堆棋子集中在一起,那么白子占全部棋子的几分之几?
【分析与解】 如下表所示:
第一堆 黑子 白子 第二堆 黑子 白子 第三堆 黑子 白子 设全部黑子为“5”份,则第三堆例的黑子为“2”份,那么剩下的黑子占5-2=“3”份,而第一堆里的黑子和第二堆里的白子一样多,将第一堆例的黑子和第二堆白子调换,则第二堆全部为黑子.
所以第二堆棋子总数为“3”份,三堆棋子总数为3×3=“9”份,其中黑子占“5”份,则白子占剩下的9-5=“4”份,那么白子占全部棋子的4÷9=.
级数:★
1993年全国小学数学奥林匹克·初赛民族卷第9题
3.甲乙两厂共同完成一批机床的生产任务,已知甲厂比乙厂少生产8台机床,并且甲厂的生产量是乙厂的,那么甲乙两厂一共生产了机床多少台?
【分析与解】因为甲厂生产的是乙厂的,也就是甲厂为12份,乙厂为13份,那么甲厂比乙厂少1份=8台,总共=8×(12+13)=200台.
级数:★★
1994年全国小学数学奥林匹克·初赛B卷第6题
4.足球赛门票15元一张,降价后观众增加了一半,收入增加了五分之一,那么一张门票降价多少元?
【分析与解】设原来人数为1,则现在有1+0.5=1.5.
原来收入为1×15=15元,降价后收入为15×=18元,那么降价后门票为18÷1.5=12元,则一张门票降价15-12=3元.
级数:★★
北京市第十届“迎春杯”数学竞赛·决赛第一题第10题
5.李刚给军属王奶奶运蜂窝煤,第一次运了全部的,第二次运了50块,这时已运来的恰好是没运来的,问还有多少块蜂窝煤没有运来?
【分析与解】 已经运来的是没有运来的,则运来的是5份,没有运来的是7份,也就是运来的占总数的,则共有50÷=1200块,还剩下1200×=700块.
级数:★★
第一届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛·复赛第7题
6.有两条纸带,一条长21厘米,一条长13厘米,把两条纸带都剪下同样长的一段后,发现短纸带剩下的长度是长纸带剩下的长度的,问剪下的一段长多少厘米?
【分析与解】]方法一:开始时,两条纸带的长度差是21-13=8厘米,因为两条纸带都剪去同样长度,所以两条纸带前后的长度差不变,
设见后短纸带长度为8份,长纸带即为13份,那么它们的差是13-8=5份,则每份为8÷5=1.6(厘米)
所以,剪后短纸带长1.6×8=12.8(厘米),于是剪去13-12.8=0.2(厘米).
方法二:设剪下x厘米
则=,交叉相乘得:13×(13-x)=8×(21-x),解得x=0.2,即剪下的一段长0.2厘米.
级数:★★
北京市第十二届“迎春杯”数学竞赛·决赛第一题第6题
7.为挖通300米长的隧道,甲乙两个施工队分别从隧道两端同时相对施工,第一天甲乙两队各掘进了10米,第二天起,甲队每天的工作效率总是前一天的2倍,乙队每天的工作效率总是前一天的1倍,那么,两队挖通这条隧道需要多少天?
【分析与解】如下表所示:
天数
工作量 1 2 3 4 5 甲 10 20 40 80 120 乙 10 15 22.5 33.75 50.625 当天工作量 20 35 62.5 113.75 210.625 已完成工作量 20 55 117.5 231.25 441.375 说明在第五天没有全天干活,则第四天干完以后剩下:300-231.25=68.75米,那么共用时间为4+68.75 210.625=4天
级数: ★★
第一届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛·初赛第13题
8.有一块菜地和一块麦地,菜地的一半和麦地的三分之一放在一起就是13公顷,麦地的一半和菜地的三分之一放在一起就是12公顷,那么菜地多少公顷?
【分析与解】 如下表所示:
菜地 麦地 13公顷 菜地3 麦地2 78公顷 菜地2 麦地3 72公顷 菜地 麦地 12公顷 即5倍菜地公顷数+5倍
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