3专题三 中国代的思想文化和科技.docVIP

峡山二中2012年高考二轮专题 复习学案三 2012-3-21 专题三 中国古代的主流思想、文学艺术和科技 考 题 定 位 知 识 重 点 复 习 思 路 古代思想、科技、文艺是中国灿烂文化的重要组成部分，是时代特征在意识形态领域里的折射。 1.儒家思想成为中国传统文化主流思想的演变； 2.古代科技成就，尤其四大发明的重大影响； 3.中国古代文艺的发展所反映的时代特征。 1.对比儒家、法家、道家三种不同的治国思想。 2.比较汉代新儒学与先秦儒学；程朱理学与陆王心学的异同。 3.结合一定时期的经济、政治因素思考不同时期文化呈现的不同特点。 主干知识整合 清单一 中国传统文化主流思想儒家思想的演变 时期 历史地位 背景/原因 核心 对儒学贡献/态度 春秋 创立 ①周王室衰微，诸侯力量强大，宗法分封制破坏； ②苛政严重，社会阶级矛盾尖锐。 仁、礼 孔子创立儒学 战国 发展及冷落 时代特点：社会变革，需要法制来维护统治；兼并战争，需要发经济军事来发展力量。社会动荡不稳定。 儒家思想：儒家思想主张仁政、德治和礼治不符合兼并战争和社会变革的需求。、礼法并用 秦朝 压制 时代：国家大一统，需要法治巩固统治，加强中央集权； 儒学：孔孟德治、仁政和礼治在当时不符合中央集权制度的需要。 焚书坑儒，对儒家思想进行压制 汉朝 独尊，成为主流、正统思想 时代：汉武帝时，社会经济发展，国力强盛，为解决王国问题，加强中央集权的需要； 新儒学：董仲舒对儒学改造，加入了大一统、“天人感应”思想； 政策：汉武帝采纳了董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议。 大一统 天人感应 三纲五常 董仲舒融合阴阳家、黄老之学、法家思想形成新儒学体系，使儒学成为中国传统文化的主流 宋明 形成新儒学，正统地位巩固 思想文化：三教融合，儒学吸收佛、道的有益成分，发展成为理性化、思辨化的新儒学体系； 政治根源：两宋民族、阶级矛盾尖锐，统治者调整统治思想，维护统治秩序的需要； 社会环境：宋代重文轻武的国策，为学术的发展提供了良好的社会氛围，鼓励了文人积极关注国计民生。 “理”或“天理” “存天理，灭人欲” 吸收佛、道思想，确立以“理”为核心的新的儒学体系，把儒学推向新高峰 明清 正统 批判 继承 发展 经济：商品经济发展，资本主义萌芽产生并缓慢发展； 政治：封建君主专制空前强化；封建统治腐化，阶级矛盾尖锐； 文化：以理学为标准的八股取士束缚思想； 抨击君主专制 经世致用工商皆本 批判、继承、发展传统儒学，构筑具有时代特色的新思想体系 19世纪后期 受冲击 ①甲午战败，洋务运动的破产，使有识之士认识到挽救民族危亡需要改变落后的封建专制制度； ②甲午战后，民族资工业的初步发展，资产阶级力量的壮大，促进资产阶级改良和革命； ③西方资产阶级民权、民主等启蒙思想的传播。 托古改制 康有为把西方资产阶级的政治学说与儒家经史相融合，托古改制，为资产阶级改良减少阻力。 民国初期20世纪初期 动摇 经济：一战期间民族资本主义的进一步发展； 政治：资产阶级强烈要求民主政治；袁世凯专制统治； 思想：袁世凯倒行逆施，掀起尊孔复古逆流； 民主共和观念深入人心； 西方启蒙思想的进一步传播。 打到孔家 店 新文化运动对儒家思想猛烈的抨击，动摇了儒家思想统治地位。 清单二 古代中国的科学技术 一、四大发明 造纸术 西汉已经发明纸，东汉蔡伦改进造纸术 印刷术 我国唐朝发明了雕版印刷术，北宋毕升发明了活字印刷术 火药 我国唐代发明火药，唐末用于战争 指南针 战国时人们发明了司南，北宋发明了使用人工磁体的指南针 二、三项天文学成就 1．战国的《甘石星经》是我国最早的一部天文学专著。 2．秦汉时已有天体观测的水运浑天仪。 3．元代郭守敬制成了新型浑天仪——“简仪”。 　现实问题的历史思考 【例5】　(2011·天津文综)长期以来，儒学是一种士大夫之学。明代思想家李贽则提出要正视“世间惟下下人最多”的现实，强调“我为下下人说，不为上上人说”。这说明李贽(　　) A．反对儒家的正统思想 B．倡导只为下下人说 C．批判地发展传统儒学 D．抨击君主专制制度 【例6】　(2011·福建文综)某中学研究性学习小组拟出一期题为“走进京剧”的墙报。同学们就栏目标题提出四组方案，其中准确的是(　　) A．乾嘉落户　同光扬名　民族瑰宝 B．戏曲之祖　生旦净丑　曲苑奇葩 C．元末初创　京城献戏　声名鹊起 D．四大徽班　康乾京化　独领风骚 【例7】　(2011·江苏单科)据《与公肃甥书》记载：“忆昔时邸报，至(明)崇祯十一年方有活板(版)，自此以前，并是写本。”对“活版”理解正确的是(　　) A．活版技术从明代开始使用 B．活版之前信息传递均用手抄 C．活版最