有性生殖2.25重点.ppt

“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”，此谜语的谜底为： (1)谜语中所描述的是花生的哪几种结构，分别由子房的哪部分发育而来？ (2)花生种子与玉米种子相比，缺少哪部分结构？思考其原因。 蛙的个体发育过程示意图 胚胎发育 概念：胚胎发育是指从受精卵发育成幼体的过程。 发育过程包括：卵裂、囊胚、原肠胚等阶段。 胚后发育 * 生命的延续和发展不是靠个体的长生不死，而是通过什么来实现？ 有性生殖的起源 植物的有性生殖和发育 第二节 有性生殖 一、受精——孕育新的生命 阅读P18-19的内容，回答以下问题： 1、受精作用的概念。 2、受精作用的过程,精子和卵细胞结合时，精子完全进入卵细胞内吗？ 3、受精作用的实质?形成受精卵中的染色体来源于什么细胞？ 4、生物体通过什么过程保持前后代染色体数目的恒定？(意义) 精子的细胞核与卵细胞的细胞核相互融合。 减数分裂与受精作用 通常是精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面。 1、受精作用的概念： 是指精子进入卵细胞形成受精卵的过程。 开始于精子细胞膜和卵细胞细胞膜的接触，结束于两者细胞核的融合。 思考：细胞膜的相互接触、识别依赖于细胞膜上的什么物质？ 细胞膜上的糖蛋白。 受精卵中的染色体一半来自卵细胞，一半来自精子； 受精卵细胞核中的DNA: 思考：受精卵进行的分裂属什么分裂？ 注意：受精卵属于体细胞。 一半来自卵细胞，一半来自精子。 3、形成受精卵中的染色体来源于什么细胞？ 有丝分裂 二、有性生殖 阅读P19-20的内容，回答以下问题： 1、生物的生殖方式主要有哪些？ 2、什么是有性生殖？ 3、无性生殖的有哪些类型？ 4、植物的花有哪些结构？ 5、绿色开花植物的双受精是指的什么？ 6、植物雌蕊各部分发育成果实的什么结构？ （一）生物的生殖方式： 有性生殖和无性生殖。 （二）有性生殖的概念 由亲代产生有性生殖细胞或配子，经过两性生殖细胞（如精子和卵细胞）的结合成为合子，再由合子发育成新个体的生殖方式。 思考1：有性生殖细胞或配子来源于什么分裂？ 思考2：你能用箭头、文字将有性生殖的概念表示出来吗？ 减数分裂 （三）无性生殖的类型： 母体直接产生新个体 1.分裂生殖（裂殖） ： 3.孢子生殖： 2.出芽生殖（芽殖） ： 4.营养生殖： 例如：变形虫、草履虫、细菌 例如：根霉、曲霉、青霉、衣藻 例如：水螅、酵母菌 例如：马铃薯块茎、草莓匍匐茎、秋海棠 一个母体 → 两个子代个体 母体 → 芽体 → 新个体 母体 → 孢子 → 新个体 母体 → 营养器官 → 新个体 注意：植物组织培养、动物克隆所属生殖类型? 后代的生活力和变异性 繁殖速度 新个体的产生 两性生殖细胞的结合 有性生殖 无性生殖 比较 无 有 母体直接产生 两性生殖细胞结合成合子发育成新个体 快 慢 弱 强 （四）植物的生殖器官——花的结构 7 2 3 4 5 6 8 1 9 柱头 花药 花柱 胚珠 子房 花萼 花丝 花托 花柄 雄蕊 雌蕊 子房的结构 花 雄蕊 雌蕊 花药：内有花粉 花丝 柱头 花柱 子房 子房壁 胚珠 珠被 胚囊 花的主要结构小结 极核 卵细胞 　阅读课本P20相关内容，并结合图Ⅱ，思考并小组讨论下列问题:绿色开花植物的精子和卵细胞形成有什么特点？ ②精子的形成： 花粉发育和受精 （五）绿色开花植物的双受精作用 1个精子+1个卵细胞 1个精子+2个极核 →胚 →胚乳 →受精卵 →受精极核 称之为双受精。 注意：双受精是绿色开花植物（又称被子植物）所特有的现象。 子房壁 胚珠 珠被 胚囊 2极核 卵细胞 +精子→受精卵→胚 +精子→受精极核→胚乳 种皮 种子 果皮 果实 子房 (六)果实和种子各部分发育来源(假设体细胞的染色体数目为2n)： 2n 2n 2n 2n n n n n 2n 2n 3n 3n 2 花生 （1） 麻屋子： 红帐子： 白胖子： 是果皮，由子房壁发育而来 是种皮，由珠被发育而来 是胚，由受精卵发育而来 花生果实 子房 （2）花生种子没有胚乳，因为在种子发育过程中， 胚乳被胚吸收了 2．有人说，因种子的胚能发育成新植物体，所以种子的成熟就标志着新生命的开始。试分析这句话正确吗？ 提示：错误。受精卵的形成标志着新生命的开始，而种子的胚其实已经是新一代植物的幼体了。 1、一粒饱满的花生中有两粒种子，则此花生的形成需要 的子房、胚珠和精子数分别是____ A.2、2、4 B.1、1、4 C.1、2、2