第八讲 电与电路.docVIP

第八讲 电流与电路 知识梳理： 1.电荷 (1)摩擦起电 定义：用摩擦的方法使物体带电 实质：电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷分开 (2)两种电荷 正电荷：擦过的玻璃棒所带的电荷 负电荷：毛皮摩擦过的橡胶捧所带的电荷 (3)电荷的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引 (4)电荷量：电荷的多少单位：库仑(C)2.电流 (1)形成：电荷的定向移动形成电流。(2)方向的规定：把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向 (3)获得持续电流的条件：电路中有电源和电路为通路 (4)单位：A、A、μA(5)测量：电流表 电流表的使用方法：①电流表要与被测电路串联；②电流要从电流表的正接线柱流人，负接线柱流出，否则指针反偏；③被测电流不要超过电流表的最大量程 3.导体和绝缘体 【例3】如图5—2所示电路，判断此电路是串联电路还是并联电路。 【例4】根据图5—4所示的电路图将图5— 5中的实物连接起来。 五、能力训练 【基础训练】 1．(山西省)甲、乙、丙三个轻质小球，任意两个靠近均相互吸引，已知甲带正电，则乙球不可能 ???? ；若丙球能吸引不带电的轻小物体，则乙球一定????? (选填“带正电”、“带负电”或“不带电”) 2．雷电电流可达2×105A＝????? ?mA＝????? μA。 3．（武汉市0）小刚拆开了家庭电路中常用的白帜灯和灯头，如图5－7所示，则以下灯泡和灯头上的各部件中全部属于绝缘体的是（?? ）。 4．（柳州、北海市）小芳根据图5－8甲电路画出了图5－8乙所示的四个对应电路图，其中正确的是（?? ）。 5．（陕西省）图5－9是在一次实验时电流表的示数，由图可知，I＝????? A。 6．在实验中，若没有办法估算电路中的电流时，要选用电路中的一个线头迅速试触电流表对应量程的接线柱，若发现指针偏转不大，则应选用较????? (选填“大”或“小”)的量程。 7．(广东省)按照图5—10甲所示的电路图，用笔画线代替导线，把 5--lO乙中的实物连接起来。 8．(沈阳市)关于生活中的一些电路连接，下列判断不正确的是( ????)。 A．道路旁的一排排路灯，晚上同时亮，早晨同时灭，因此它们是并联的 B．家庭电路中，电视机与照明灯的工作互不影响，因此它们是并联的 C．由于某灯短路使保险丝熔断时，其他用电器都不工作。因此保险丝是安在干路上的。 D．楼道的声控灯只有在天暗且有声音时才能亮，因此声控、光控开关及灯是串联的。 【提高训练】 9．(扬州市)如图5－11所示电路，下列说法正确的是(?? ?)。 A．L1、L2串联??????? ???B．开关S只控制L2 C.电流表测干路中电流? ?D．电流表测L1的电流 ??? 10．(吉林省)如图15— 12所示，存桌面上有两个小灯泡和一个开关，它们的连接电路在桌面下，无法看到。某同学试了一下，闭合开关时，两灯泡均亮；断开开关时，两灯泡均熄灭，这两个小灯泡究竟是串联连接，还是并联连接，请你写出判断方法。 11．如图5—13所示的电路，通电后，电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3 ，则下面各关系式中正确的是(?? ?)。 l2．请你设计用一只开关同时控制两只灯泡的电路图。(画在图5—14方框内) 13．(金华市)五颜六色的一串小彩灯的灯泡往往有四五十只，这么多的小彩灯是如何连接的呢?小明同学从市场上买了一串小彩灯，按下列步骤进行实验探究： (1)把所买的这串小彩灯接人电路。闭合开关后发现所有的小彩灯均发光。取下任意一盏小彩灯，闭合开关后发现全部小彩灯均不发光。根据上述实验现象可知，每盏小彩灯间是以 ???? 方式连接的。 (2)用电流表测量出这串小彩灯全部发光时通过每盏小彩灯的电流，每盏小彩灯的电流大小有何父系？??????? 。 14．(镇江市)如 5— 1 5所示，若开关S闭合后，灯L1、L2均不亮，小华利用一根导线去查电路故障，当她将导线连接在灯L1两端时，两灯均不亮，将导线连接在灯L2两端时，灯L1亮而灯L2不亮．由此可以判断(?? ?)。 A．灯L1短路? ?B．灯L2短路 C．灯L1断路? ?D．灯L2断路 一、填空题  B 一、填空题 1．路灯总是一起亮，一起暗，它们的连接方式是 ，原因是 。 2．电子手表中的电流约为1.5×10-6A，合 mA，合 μA。 3．在图所示电路中，只闭合S1时，电灯 亮；当S1、S2都断开时，电灯 亮，它们是 连接的；当S1、S2都闭合时，电灯 亮，它们是 连接的。 4．如图所示，若S、S1闭合，S2断开