[中学联盟]山东省广饶县丁庄镇中心初级中学八年级地理上册《1.1 辽阔的疆域1》导学案(无答案).docVIP

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[中学联盟]山东省广饶县丁庄镇中心初级中学八年级地理上册《1.1 辽阔的疆域1》导学案(无答案)

八年级地理上册导学稿 姓名: 课 题 辽阔的疆域1 课 型 新课 执笔人 王莲花 学习目标 掌握我国的经纬度位置和海陆位置的特点,学会运用地球仪或东西半球地图说出我国的位置。分析我国地理位置及其优越性。 知道我国的面积及其在世界上的地位,学会在中国疆域地图上查阅我国疆域和陆上邻国,海疆与濒临的海洋以及海上邻国。 学生自主活动材料 一、目标引领、自主学习 读图1.1,分析我国的地理位置。 1、我国的半球位置:从东、西半球看,我国位于 半球;从南、北半球看,我国位于 半球。 2、纬度位置:从纬度位置看,我国的纬度位置大致是:最南端在北纬 度,最北端在北纬 度。大部分属于地球上五带中的 带,南部部分地区位于 带,没有地区位于 带。 条件好。 3、海陆位置:我国位于世界上最大的大陆 的东部、世界上最大的大洋 的西岸,海陆兼备。 西部与许多 接壤;东部有众多的 。 4、读图1.2完成:(1)说出俄罗斯、加拿大和巴西在地球五带中所处的位置,并将它们与我国对比,说明我国纬度位置的优越性。 (2)指出蒙古、日本的海陆位置,并将它们与我国对比,说明我国海陆位置的优越性。 (3)结合以上分析,说明我国地理位置的优越性。 发展农业生产 对外交往与合作 发展海洋事业 其他 [来源:学。科。网] 读图1、3完成以下问题: 5、我国领土的四至点:最南在 ;最北在 ;最西在 ; 最东在 。我国疆域辽阔, 气候差异大, 时间差异大。 6、解释图1、4中景观差异的原因 。 7、解释图1、5中景观差异的原因 平方千米,仅次于 和 居世界第 位,与 洲的面积差不多。陆上国界线长达 千米,与 个国家相邻 、 、 、 、 、 、 。 9、我国有辽阔的海域 ,濒临的海洋从北到南依次是 、 、 、 ,台湾岛东岸直接濒临 洋。大陆海岸线长 千米,近海分布着 、 、 、 等众多的岛屿。我国与 个国家隔海相望。分别是 、 、 、 、 、 。我国与 、 既陆上相邻,有隔海相望。 10、我国的领海范围从 起算,向海上延伸到 海里。我国的两大内海是被辽东半岛和山东半岛所环抱的 ,以及雷州半岛和海南岛之间的 。 11、完成第5、6页上的活动题 二、小组合作探究,共同提高 三、教师点拨,解疑释惑[来源:学科网ZXXK] 四、课堂巩固检测 读 “中国的邻国示意图”,回答问题 (1)写出字母所代表的地理事物的名称 岛屿:A__________ B__________ [来源:学.科.网] 海峡:C__________ D__________ 陆上邻国:E__________ F__________ 海上邻国:G__________ H__________ (2)上海经济合作组织由六国组成:中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦。请你在图中相应的位置标注出前四个国家的名字。 [来源:Zxxk.Com] (3)写出我国领土的四至点: 课后反思:

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