认识国情 爱我中52-59.docVIP

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认识国情 爱我中52-59

九年级思品中考第一阶段 复习导学案 课题:认识国情 爱我中华 (占26%) 课时:2 课型:复习 主备人:王永新 审核人:董显贵 使用时间:2012年3月19 — 日 【复习过程】 一 复习目标: 考 点 层次要求 52 了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来巨大变化,知道马列主义、毛泽东实思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是建设中国特色社会主义的指导思想 B 53. 知道党在社会主义初级阶段的路线以及我国现阶段基本经济制度和政治制度,理解让一切创造财富的源泉充分涌流、造福于人民的必要性 B 54. 了解全面建设小康社会的奋斗目标,理解社会发展不平衡的现状,增强建设社会主义祖国的使命感 A 59. 知道我国个民族人民的共同理想,体会理想的实现必须经过艰苦奋斗 C 二 复习重点: 1、了解改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来巨大变化,知道马列主义、毛泽东实思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是建设中国特色社会主义的指导思想 2、知道党在社会主义初级阶段的路线以及我国现阶段基本经济制度和政治制度,理解让一切创造财富的源泉充分涌流、造福于人民的必要性 3、知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战,增强忧患意识,树立全球观念,维护世界和平 第 一 课 时 一 基础梳理(级,快速浏览教材,完成下列内容)改革开放的意义是什么?(为什么说改革开放是强国之路?) 改革开放,是社会主义中国的强国之路,是决定当代中国命运的历史性决策。改革开放,作为中国的“第二次革命”,深刻地改变了中国的整体面貌。坚持改革开放,发展社会主义市场经济,不断完善社会主义各项制度,这些是社会主义现代化建设的强大动力和目标,是新时期中国最鲜明的特征。改革将进一步破除我们前进道路上的障碍,充分调动一切积极因素,为社会主义现代化建设增添新的活力。对外开放,是我国现代化建设必不可少的条件,是我国长期坚持的基本国策。 改革的作用实质为什么要实行对外开放? 我们生活在一个开放的时代。在经济全球化的今天,封闭就会落后,开放才能发展。对外开放,是我国现代化建设必不可少的条件,是我国长期坚持的基本国策。当前,为适应经济全球化的发展和加入世界贸易组织的新形势,我国不断扩大对外开放程度,不但大量引进国外的资金、技术、管理经验和人才,而且坚持“引进来”和“走出去”相结合,以更加积极的姿态走向世界。 是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观科学发展观的基本内涵1)以人为本(即民本发展就是新世纪中国经济社会的发展必须坚持以民为本,这是发展的根本要求。 2)全面协调发展就是新世纪中国的发展必须涵盖整个社会的各个领域,这是发展的多元内容。一方面,全面发展包括经济发展、政治发展和文化发展,也就是包括物质文明建设、政治文明建设和精神文明建设;另一方面,经济发展、政治发展和文化发展本身也应该是全面的。仅就经济发展而言,就不仅包括经济增长,而且还包括经济结构的优化、收入分配的改善、经济福利的增进、生活质量的提高以及经济制度和经济体制的完善。新世纪中国的经济社会发展要保持发展的不同领域、不同方面、不同要素、不同要求的相互适应、有机配合、优势互补与彼此促进,这是发展的基本原则。 新世纪中国的经济社会发展同人口、生态、环境与资源相互适应,这是发展的重要体现。统筹发展就是新世纪中国的发展必须遵循统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求,这是发展的战略指导。科学发展观提出的实践和理论依据科学发展观是在全面把握我国经济社会发展阶段性特征的基础上提出来的。当前,我国正处于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。科学发展观是在总结我国长期发展的实践经验、深化对社会主义建设规律认识的基础上提出来的。科学发展观是在正确借鉴世界各国发展经验教训、吸收人类文明进步新成果的基础上提出来的。总起来说,科学发展观坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在新的历史条件下既继承前人又勇于创新,深刻阐明了发展的本质、内涵和基本要求,揭示了我国经济社会发展的客观规律,标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了一个新高度。科学发展观的提出,对实现文明发展、和平发展、又快又好发展,不断推进中国特色社会主义伟大事业,具有极其重大而深远的理论意义和实践意义。坚持以人为本的现实意义是什么? 以人为本的理念,既是社会主义的内在要求,又是全面建设小康社会实践的需要,也是顺应历史发展趋势的必然选择:坚持以人为本,是社会主义的内在要求;坚持以人为本,是全面建设小康社会和实现社会主义现代化的必然要

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