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MMPI量表介绍 Hs：疑病（Hypochondriasis）——对自身过分关心、疑病 D： 抑郁（Depression）——忧郁、淡漠、自杀倾向 Hy：癔病（Hysteria）——依赖、天真、幼稚 Pd：精神病态（Psychopathic deviate）——病态人格（反社会、攻击型人格） Mf：男性化-女性化（Masculinity-femininity）——性别色彩 Pa：妄想狂（Paranoia）——偏执、不可动摇的妄想、猜疑 Pt：精神衰弱（Psychasthenia）——紧张、焦虑、强迫思维 Sc：精神分裂（Schizophrenia） ——思维混乱、情感淡漠、行为怪异 Ma：轻躁狂（Mania） ——无目的的活动过多、行为冲动 Si：社会内向（Social introversion）——胆小、不善交际 * 效度量表 Q：疑问量表（Question）——？ 没有回答的题数和对“是”和“否”都做反应的题数。399题中超过22分，566题超过30分，结果不可信。 L：说谎量表（Lie） 追求尽善尽美，细小短处也不承认。原始分超过10分，结果不可信。 F：诈病量表（Frequency） 古怪荒唐，说明伪装疾病或精神病程度重。（20分） K：校正量表（Correction） 一是判断被试对测验的态度是否隐瞒或防卫；二是修正临床量表的得分。 * 怎么学习 一，基础知识：这块是考试的基础内容，题目较容易，大多是习题集上的原题，即使不是原题，也很难跳出习题集的内容，理由如下： 1，习题集要保证销量必须要从习题集上出题； 2，习题集以教材为蓝本出题，已基本涵盖全部的知识点，再出新题也很难逃出原来模式。所以说，基础知识考试的要点是把书粗看一遍就重点投入到习题集中，对着习题看书，记忆力好，理解能力强者，时间来不及甚至可以只看习题集。其中各科知识点除发展心理学稍稍少一些外，比重较平均。 怎么学习 二，技能选择： 1、这块考试的重点是变态心理学/心理诊断/咨询技能，其中最难的是变态心理学，要多花时间在基础中的变态心理学，虽然书上的内容很少，但要反复的斟酌，特别是症状学的内容，书上举的例子是重中之重，要尽可能理解，每年考试都有书上一模一样或稍有出入的案例，这部分考试题应该是北京安定医院出，是卷子中最难的部分。 2、一般案例选择题都结合咨询技能考，一般一个案例重点考一种技能，要熟悉前面列出的下面列出的常见考点：参与性技能/影响性技能，许又新的评分标准，心理正常/异常/健康/不健康的评判，心理问题产生的原因和诱因的区别。 3、心理测量一般考两个，重点要掌握MMPI,EPQ,SCL90,16PF,韦氏智力量表也是重点，这些量表在考试前一天一定要过一遍，因为很多细节靠强记，短期记忆效果比较好，这方面大部分其实比较简单，可以拿到大部分分数。临考前强记是技巧。 怎么考案例问答题 三，案例分析题：案例分析题应试的要点是习题集最后的六个案例要烂熟于心，每一个都极为重要，也是考前强记的要点，题目中考题分三种： 1，记忆型：如咨询的评估方法，咨询中需要注意的问题等； 2，分析型：资料的收集，可以参照习题集中的模式写，只要写上就会有得分点，各位不要吝啬您的笔墨；写的时候最好分点写，这样条理比较清楚，得分相对较容，字迹清楚也是很重要的！ 3，诊断型：二级一般考试以偏重症的精神科会诊或转诊常见，这由中国考试非专业人士多所决定，因为这样鉴别诊断成为最重要的事。如果遇到较难不能确定的案例，可以把诊断写的模糊一些，或打擦边球，如诊断心理不正常，神经症心理问题等。这样可以避免考官一看诊断相差太远而导致把诊断连同鉴别诊断得分全扣，鉴别诊断主要是背精神障碍、神经症、和三个心理问题的诊断要点，具体模式可以参考习题集最后八个案例。另外，写案例题时，先把每题要点分项写出，再详细补充细节，以免时间不够导致案例题做不完，全功尽弃（案例题100分是转换乘以0.2，要求达及格分总分才及格）。同时每个小项前标注1，2，3，4等，可以条理清楚，便于阅卷老师找点给分，要尽可能避免一题一大段的答案，这样老师很少有耐心来给您慢慢找点给分。 * * * * * * 项目 一般心理问题 严重心理问题 可疑神经症 原因（刺激性质） 现实生活、工作、失误压力。 强烈的、对个体威胁较大的现实刺激。 非现实，非道德冲突，产生的痛苦情绪。 ★时间持续 1或2月 2.5月-半年 小于3月 程度（痛苦） 不严重 严重 重度 理性 基本正常，不失常态。 多数会暂时失控 失控 社会功能 效率下降 一定程度的影响 中、重度 有无泛化 无 有 有 冲突性质 常形 常形 变形 不良情绪 厌烦、后悔、懊丧、自责 痛苦（悔恨、冤屈、失落、恼怒、悲哀） 焦虑、