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特殊方法测测密度
特殊方法测密度
1.小明想测量牛奶的密度:他利用天平(含砝码)、刻度尺、小烧杯(无刻度)、适量的水、足量的牛奶、橡皮筋等器材设计了一个测量牛奶密度的实验方案,以下是她设计的实验步骤,请你补充完整。并帮助小明设计一个实验数据记录表格。
(1)用调节好的天平称出小烧杯的质量m1;
(2)在烧杯中注入适量的水,并用刻度尺量出水面的高度为h1,用天平称出烧杯和水的总质量m2;
(3) ;
(4)已知水的密度为ρ水,利用上述测量出的物理量和已知量计算牛奶密度的表达式为: 。
2.小明最爱喝的饮料是可乐。学习了密度知识后,小明想在家里自己动手测可乐的密度。能用得上的器材只找到了:弹簧测力计、可乐瓶、水,还有一些线绳。下面是小明测出可乐密度的部分实验步骤,请你按照他的实验思路,将实验步骤补充完整。 (1)用线绳将可乐瓶系在调好的弹簧测力计下,测出其重力G1; (2)往可乐瓶中注入一定量的水,测出此时的总重力G2;
(3) 。
利用上述测量出的物理量计算ρ可乐的表达式为: 。
3.小玲同学想测花生油的密度,但家里只有天平(带砝码)、一个小空瓶,足量水,少量花生油(不够装满一小瓶),一只彩笔,而没有量筒。她思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量,测量内容及结果如图1所示。
(1)她第三次测得物体的质量如图乙中砝码和游码所示,其结果 g;
(2)请按照图甲的顺序写出对应的实验步骤:
第一步:用天平测出小空瓶的质量,记为, 18g
第二步: ;
第三步: 。
(3)利用上述测量出的物理量和题中的已知量写出计算的表达式和计算结果。
4.小东和小阳准备在家里测量一个小石块的密度,但没有天平和量筒。他们想到了化学实验课上使用的滴管。他们先自制了一个瓶口密封着细吸管的小塑料瓶当做滴管自制的滴管中的水能一滴一滴地从滴管滴出,且每一滴水的质量和体积都是相等的他们又找来矿泉水瓶子、小塑料瓶、细线、剪刀铅笔水,开始测小石块的密度。
(1)他们测石块体积的方法是:把石块用细线系住,放在被剪开的矿泉水瓶中,倒入一定量的水,并记下水的位置取出石块,用滴管将水滴入容器中,使水面到达原来的位置处,记录滴入的水滴数为a。
(2)他们测石块质量的方法是:把石块放入小塑料瓶中,小塑料瓶浮在矿泉水瓶中的水面上,记下水面的位置取出石块,用滴管将水滴入小塑料瓶中,使水面到达原来的位置处,记录滴入的水滴数为b。 (3)他们测出石块密度的表达式是:________________________。
(4)他们巧妙地利用了物理课上所学的研究方法是:________________________。
.ρ水,利用上述测量出的物理量和已知量计算盐水密度的表达式 ρ 盐 。
6.小红在海边拾到一块漂亮的小石块,她想测出小石块的密度。小红利用一架天平、一个烧杯、适量的水和细线设计了一个测量小石块密度的实验方案,以下是她设计的实验步骤,请你补充完整。
(1)用调节好的天平称出小石块的质量m1;
(2)在烧杯中注入适量的水,用天平称出烧杯和水的总质量m2;
(3) ,在天平右盘添加适当的砝码,移动游码,天平平衡后,砝码与游码的总示数为m3;
(4)已知水的密度为ρ水,利用上述测量出的物理量和已知量计算小石块密度的表达式为: 。
7.小明同学准备利用“一个弹簧测力计、一个重锤、两根质量和体积均忽略不计的细线、一个装有适量水的烧杯”测量一个不规则小木块的密度。
请你帮他将实验方案补充完整。
(1)用细线系住木块,挂在弹簧测力计下,记录弹簧测力的示数F;
(2)用细线将重锤系在木块下方,将重锤浸没在水中,记录弹簧测力的示数F1 ;
(3) ;
(4)根据测得数据,计算木块浸没在水中所受的浮力
F浮 ;
(5)计算出木块的密度ρ木 。
8.小刚同学在测量一木块的密度时,由于木块的密度ρ木小于水的密度ρ水,因此他在测量时采取了如下的方法:
①将木块悬挂在竖直的弹簧测力计下,测出木块的重力G1;
②取一个铁块悬挂在竖直的弹簧测力计下,测出铁块的重力G2;
③将铁块完全浸没在水中,读出弹簧测力计的拉力F1;
(1)为了测出木块的密度,小刚接下来的操作与测量应是:_________________________________,读出并记录弹簧测力计的示数为F2。
(2)根据以上测量的物理量和水的密度ρ水,得出计算木块密度的表达式为ρ木 ______。
9.请利用图2中所示的器材,测出小金属块的密度。补充完成实验步骤(用字母表示测出的物理量,水的密度用ρ水表示)及金属块的密度表达式。
实验步骤:
1 让小容器漂浮在水槽中的水面上,量出这时水面到槽上边沿的距离h1。
2 量出 时水面到槽上边沿的距离h2。
3 将金属块从小容器中取出用细线系住没入槽内水中,量出这时水面到槽上边沿的距离h3。
金属块密度的表
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