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2014届高考数学理)一轮复习教案第十四章算法初步、推理与证明、复数第5讲 数学归纳法(苏教版)
第5讲 数学归纳法
考点梳理
1.对于某些与自然数n有关的命题常常采用下面的方法来证明它的正确性:先证明当n取第一个值n0时命题成立;然后假设当n=k(kN*,k≥n0)时命题成立,证明当n=k+1时命题也成立.这种证明方法就叫做数学归纳法.
2.数学归纳法的基本形式:设P(n)是关于自然数n的命题,若P(n0)成立(奠基),假设P(k)成立(k≥n0),可以推出P(k+1)成立(归纳),则P(n)对一切大于等于n0的自然数n都成立.
【助学·微博】
一个命题趋势
预计在2014年高考中,数学归纳法可能会与数列、不等式等内容相结合考查.与数列相结合的题目,一般会采取“归纳——猜想——证明”的命题思路,以解答题的形式出现,难度较大,为中高档题.
考点自测
1.在应用数学归纳法证明凸n边形的对角线为n(n-3)条时,第一步检验第一个值n0 等于________.
解析 边数最少的凸n边形是三角形.
答案 3
2.利用数学归纳法证明不等式1+++…+<f(n)(n≥2,nN*)的过程,由n=k到n=k+1时,左边增加了________项.
解析 1+++…+-1+++…+=++…+,共增加了2k项.
答案 2k
3.用数学归纳法证明:“1+a+a2+…+an+1=(a≠1)”在验证n=1时,左端计算所得的项为________.
答案 1+a+a2
4.某个命题与自然数n有关,若n=k(kN*)时命题成立,那么可推得当n=k+1时该命题也成立,现已知n=5时,该命题不成立,那么可以推得下列成立的说法是________.
n=6时该命题不成立;n=6时该命题成立;n=4时该命题不成立;n=4时该命题成立.
解析 法一 由n=k(kN*)成立,可推得当n=k+1时该命题也成立.因而若n=4成立,必有n=5成立.现知n=5不成立,所以n=4一定不成立.
法二 其逆否命题“若当n=k+1时该命题不成立,则当n=k时也不成立”为真,故“n=5时不成立”“n=4时不成立”.
答案
5.用数学归纳法证明不等式++…+>的过程中,由n=k推导n=k+1时,不等式的左边增加的式子是________.
解析 不等式的左边增加的式子是+-=,故填.
答案
考向一 数学归纳法的原理
【例1】 (2010·南通高三二模)设数列{an}满足a1=a,an+1=a+a1,M={aR|n∈N*,|an|≤2}.
(1)当a(-∞,-2)时,求证:aM;
(2)当a时,求证:aM;
(3)当a时,判断元素a与集合M的关系,并证明你的结论.
证明 (1)当a-2时,|a1|=|a|2,所以aM.
(2)当0a≤时,|an|≤(n≥1).
事实上,当n=1时,|a1|=|a|≤.
设n=k-1时成立(k≥2为某整数),
则对n=k,|ak|≤|ak-1|2+a≤2+=.
由归纳假设,对任意nN *,|an|≤2,
所以aM.
(3)当a时,aM,证明如下:
对于任意n≥1,an≥a,且an+1=a+a.
对于任意n≥1,an+1-an=a-an+a=2+a-≥a-,则an+1-an≥a-.
所以an+1-a=an+1-a1≥n.
当n时,an+1≥n+a2-a+a=2,
即an+12,因此aM.
[方法总结] 数学归纳法证题的两个步骤缺一不可,证明n=k+1成立时,必须用n=k成立的结论.用数学归纳法证题的过程可以总结为“两个步骤一个结论”.用数学归纳法证明等式时其过程也是“两个步骤一个结论”.
【训练1】 (2011·南通调研)用数学归纳法证明:
1×2×3+2×3×4+…+n×(n+1)×(n+2)=.(nN*)
证明 (1)当n=1时,左边=1×2×3=6,右边==6=左边,所以等式成立.
(2)设当n=k(kN*)时,等式成立,
即1×2×3+2×3×4+…+k×(k+1)×(k+2)=.
则当n=k+1时,
左边=1×2×3+2×3×4+…+k×(k+1)×(k+2)+(k+1)(k+2)(k+3)
=+(k+1)(k+2)(k+3)
=(k+1)(k+2)(k+3)
=
=
所以n=k+1时,等式成立.
由(1)(2)可知,原等式对于任意的nN*成立.考向二 数学归纳法的应用
【例2】 (2010·江苏卷)已知ABC的三边是有理数.
(1)求证:cos A是有理数;
(2)求证:对任意正整数n,cos nA是有理数(nN*).
证明 (1)设ABC角A,B,C的对边为a,b,c,则a,b,cQ,cos A=为有理数.
(2)用数学归纳法证明cos nA与sin A·sin nA是有理数.
当n=1时,由(1)知cos A是有理数,从而有sin Asin A=1-cos2A也是有理数.
假设当n=k(k≥1)时,cos kA和sin A·s
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