现代软件工程学验报告.doc

学生学号 实验课成绩 武汉理工大学 学 生 实 验 报 告 书 实验课程名称 现代软件工程学 开 课 学 院 计算机科学与技术学院 指导老师姓名 学 生 姓 名 学生专业班级 2014 — 2015 学年 第 一 学期 实验课程名称： 现代软件工程学 实验项目名称 熟悉一个建模工具，给一个系统建模 实验成绩 实验者 专业班级 组别 同组者 实验日期 年 月 日 第一部分：实验分析与设计（可加页） 实验内容描述（问题域描述） 熟悉一个建模工具，给一个系统建模。 实验设计（包括实验方案设计，实验手段的确定，实验步骤，实验过程等 ） 主要实验方案： 通过熟悉某一建模工具的使用方法，对图书管理系统进行相关分析，画出相关图表，给图书管理系统建模。 实验步骤： 1，分析仓库管理系统的参与者，以及参与者的用例，画出用例图 系统的参与者有读者和图书馆管理员两类。 其中，读者包含的用例有： 登录系统 借书：进行借书业务。 还书：读者具有的还书业务。 查询：包含对个人信息和书籍信息的查询业务 预订：读者对书籍的预订业务。 书籍丢失处理：对书籍丢失后的不同措施进行处理。 图书管理员包含的用例有： 登录系统：管理员可以通过登录该系统进行各项功能的操作。 书籍管理：包括对书籍的增、删、改等。 书籍借阅管理：包括借书、还书、预订和书籍丢失处理等等。 读者管理：包含对读者的增删改等操作。 2，通过上面的用例，对系统进行分析得到应有的类和它们的属性方法，然后画出相应的类图 3，通过分析主要的处理流程，得到图书管理系统的顺序图，主要有借书顺序图和还书顺序图 4，画出借书，还书和预定的活动图 三、主要实验工具、仪器设备及耗材 PC，StarUML 第二部分：实验结果分析（可加页） 实验结果描述 1，用例图 2，类图 首先进行分析： (1)reader类是借阅者的类，它的属性很多，包括借阅者的账户ID（reader_id）、姓名（reader_Name）、地址（Address）、班级（class）、所借书籍的书目（borrowed）等。其中主要操作有借书（addborrowed）和还书(deleteborrowed)和预订(reservation)等。 (2)admin类是管理员类，有编号和姓名属性，操作主要是书籍的增删改和读者的增删改等等。 (3)Title 类是记录书目信息的类，包括书籍的名字（name）、作者（author）、book_id等属性。 (4)Item 类是具体某本书的类，属性包括书籍号（id）。操作包括预订（reserve）、按书目查找（find_on_title）等。 (5)borrow类是某本书的借阅信息类，包括所借阅书籍的ISBN、借阅的时间（date）等。 (6)Reservation类是预订信息类，每个预订信息包括预订日期（date）、所预订书籍的ISBN、预订书籍的用户ID（UserID）等属性。 (7)persistent store类是书籍永久的存储类，在数据库中的存储数据，其他对与书籍有关的活动都要经过其存储类。 类图如下： 3，顺序图 借书顺序图： 借书时，读者先将书拿予管理员，管理员对书籍和读者进行检验，若书籍和读者都符合借书条件，则借书成功。 其中： 1.login（）：登录系统。 checkstu_card():对读者信息进行验证，检查是否符合本图书馆借书条件。 showinformation（）：显示该读者的基本信息函数。 borrow（）：读者借书函数。 getreaders（）：取得读者信息函数。看该读者是否符合借书条件，若符合，则返回可借信息。 gettitle（）:取得书目信息。 getreservation（）：检验书籍是否被预订函数。 getnoreservation（）：书籍没被预订或取消预订函数。 create（borrower，item）：创建书籍外借函数。 还书顺序图： 还书时，读者先将书交给管理员，由管理员扫描书籍，对书目和读者借阅信息进行更新，同时还书成功。 1.login（）：登录系统。 2.getitem():取得书籍条目信息。 3.update（）：对图书馆书籍条目和借阅者信息进行更新条目。 4，活动图 1，借书活动图 管理员首先要扫描读者的借书证，检验证件是否符合图书馆借书条件，若该读者的借书数量还未