广东省广州市实中学2016届高三(上)第二次段考物理试卷(解析版).docVIP

2015-2016学年广东省广州市实验中学高三（上）第二次段考物理试卷 二、选择题：本题共9小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，第1～4题只有一项符合题目要求，第5～8题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分． 1．在力学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法中不正确的是（　　） A．伽利略首先将实验事实和逻辑推理（包括数学推演）和谐地结合起来 B．牛顿总结出了万有引力定律并用实验测出了引力常量 C．笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献 D．开普勒通过研究行星观测记录，发现了行星运动三大定律 2．如图所示，长为r的细杆一端固定一个质量为m的小球，使之绕另一端O在竖直面内做圆周运动，小球运动到最高点时的速度v ，物体在这点时（　　） A．小球对细杆的拉力是 B．小球对杆的压力是 C．小球对杆的拉力是 mg D．小球对杆的压力是mg 3．水平抛出的小球，以刚抛出时为计时起点与位移起点，在t秒末时速度方向与水平方向的夹角为α1，在t+t0秒末时位移方向与水平方向的夹角为α2，重力加速度为g，忽略空气阻力，则小球初速度的大小可表示为（　　） A． B． C． D． 4．如图，竖直平面内的轨道Ⅰ和Ⅱ都由两段直杆连接而成，两轨道长度相等，一小球穿过细直杆且球与两轨道间的动摩擦因数相等．用相同的水平恒力将穿在轨道最低点B的静止小球，分别沿Ⅰ和Ⅱ推至最高点A，假定球在经过轨道转折点的前后速度大小不变．全过程中动能增量分别为△Ek1、△Ek2，重力势能增量分别为△EP1、△EP2，则（　　） A．△Ek1 △Ek2，△EP1 △EP2 B．△Ek1＞△Ek2，△EP1 △EP2 C．△Ek1＜△Ek2，△EP1 △EP2 D．△Ek1＞△Ek2，△EP1＜△EP2 5．质量为m 2kg的物体沿水平面向右做直线运动，t 0时刻受到一个水平向左的恒力F，如图甲所示，此后物体的v﹣t图象如图乙所示，取水平向右为正方向，g 10m/s2，则（　　） A．物体与水平面间的动摩擦因数为μ 0.5 B．10s末恒力F的功率为6W C．10s末物体恰好回到计时起点位置 D．10s内物体克服摩擦力做功34J 6．如图所示，倾角为θ的斜面上只有AB段粗糙，其余部分都光滑，AB段长为3L．有若干个相同的小方块（每个小方块视为质点）沿斜面靠在一起，但不粘接，总长为L．将它们由静止释放，释放时下端距A为3L．当下端运动到A下面距A为L/2时小方块运动的速度达到最大．设小方块与粗糙斜面的动摩擦因数为μ，小方块停止时下端与A点的距离为s，则下列说法正确的是（　　） A．μ tanθ B．μ 2tanθ C．s 3L D．s 4L 7．如图甲所示，静止在水平面上的物体在竖直向上的拉力F作用下开始向上加速运动，拉力的功率恒定为P，运动过程中所受空气阻力大小不变，物体最终做匀速运动．物体运动速度的倒数与加速度a的关系如图乙所示．若重力加速度大小为g，下列说法正确的是（　　） A．物体的质量为 B．空气阻力大小为 C．物体加速运动的时间为 D．物体匀速运动的速度大小为v0 8．如图所示，质量为m的物体（可视为质点）以某一速度从A点冲上倾角为30°的固定斜面，其运动的加速度大小为g，此物体在斜面上上升的最大高度为h，则在这个过程中物体（　　） A．重力势能增加了mgh B．克服摩擦力做功0.5mgh C．动能损失了2mgh D．机械能损失了mgh 9．为了探测X星球，载着登陆舱的探测飞船在以该星球中心为圆心，半径为r1的圆轨道上运动，周期为T1…总质量为m1．随后登陆舱脱离飞船，变轨到离星球更近的半径为r2的圆轨道上运动，此时登陆舱的质量为m2，则（　　） A．X星球的质量为M B．X星球表面的重力加速度为gx C．登陆舱在T1与r2轨道上运动时的速度大小之比为 D．登陆舱在半径为r2轨道上做圆周运动的周期为T2 T1 三、非选择题： 10．利用图示装置可以做力学中的许多实验． （1）利用此装置做“研究匀变速直线运动”的实验时， （选填“需要”或“不需要”）设法消除小车和木板间的摩擦阻力的影响． （2）利用此装置探究“加速度与质量的关系”并用图象法处理数据时，如果画出的a﹣m关系图象是曲线，则 （选填“能”或“不能”）确定小车的加速度与质量成反比． （3）利用此装置探究“功与速度变化的关系”的实验时，通过增减砝码改变小车所受拉力时， （选填“需要”或“不需要”）重新调节木板的倾斜度． 11．某实验小组想测量木板对木块的摩擦力所做的功，装置如图1所示，一木块放在粗糙的水平长木板上，左侧栓有一细线，跨过固定在木板边缘的滑轮与重物连接，木块右侧与穿过打点计时器的纸带相连，长木板固定在水平实验台上．实