“新课标”七年语文上册第五单元检测题.docVIP

“新课标”七年级语文上册第五单元检测题 时限１５０分钟　　　分数１２０分 书写练习。（4分） 请选择你最喜爱的名言写在下面方格中。本题结合整体卷面评分。 课内知识捡拾 给带点的字注音： 丫杈（　　）　　惊惶（　　）　　瑟缩（　　）　　蜈蚣（　　） 虐杀（　　）　　宽恕（　　）　　寒颤（　　）　　脸颊（　　） 匿笑（　　）　　霎时（　　）　　祷告（　　）　　可鄙（　　） 掷（　　）　嗅（　　）　攥（　　）　衍（　　）　逮（　　） ２、选出下列词语中没有错别字的一组是（　　） 　　Ａ、荡漾　　一抹　　幸服　　拆散　　肃杀 　　Ｂ、决别　　傲然　　怦怦　　无端　　缠绕 　　Ｃ、倘若　　焦悴　　沐浴　　花瓣　　柳絮 　　Ｄ、妄弃　　笑柄　　嫌恶　　嫩芽　　欣然 按要求填空： ⑴、鲁迅，原名（　　　），浙江绍兴人。伟大的（　　　）、（　　　）、（　　　）。在小学我们学过他的（ ）和写他的（ ）。《风筝》选自鲁迅的散文诗集（　　　　）。我还自读他的（ ）。 ⑵、泰戈尔，（　　　）作家、诗人、社会活动家，贝尔文学奖获得者。《金色花》选自他的散文诗集（　　　　）。 ⑶、冰心，现代散文家，小说家，诗人，儿童文学家。原名（　　　），福建长乐人。《纸船　寄母亲》选自（　　　），我们还过她的（ ）。 ⑷、《世说新语》是由（　　）朝（　　　　）组织一批文人编写的。 ⑸、学习了本单元的课文，给我留下深刻印象的课文是（ ），文中的这些句子令我回味：（ ； ）（至少写出两句） 自我能力评价 简要品析 ⑴、《风筝》一文中　，“我”讨弟弟的宽恕，弟弟全然忘却了，为什么“我”的心情反而“只得沉重着”？从中你发现了“我”的可贵之处了吗？ ⑵、恩格斯曾经说过：作品的见解愈隐蔽，对艺术作品来说就愈好。你能结合《羚羊木雕》的结束句：“可是，这能全怪我吗？”谈谈作者的感情倾向和你自己的观点吗？ ⑶、“我蹲下来，背起了母亲……但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”在“我”和妻子小心的步履中，你感受到了“整个世界”的份量了吗？谈谈你的理解。 ⑷、你一定很爱读泰戈尔的《金色花》吧，那么你知道作者为什么把孩子想象成一朵金色花？你曾经有过像文中一样的回报行为吗？选其中的两点说一说。 阅读文段，按要求答题。 有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发见了他。他向着大方凳，坐在小凳上；便是很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨。又将风轮掷在地上，踏扁了。论长幼，论力气，他是敌不过我的，我当然得到了完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。 然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶尔看了讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地堕下去了。 但心又不竟堕下去而至于断绝，他只是很重很重地堕着，堕着。 ⑴、结合语境，理解下列词语的意思。 恍然大悟： 苦心孤诣： ⑵、小兄弟由“惊惶”、“瑟缩”到“绝望”，你能想象出他当时的具体心理活动吗？ ⑶、找出文段中最能突出“我”作为“精神虐待者”的词语，并选一个来点分析。 ⑷、结合自己的生活实际谈谈你对“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使”的理解。 我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了一个寒颤。路上一点声音也没有。忽然，我听见有人在喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说：“你拿着，咱俩还是好朋友……” 我呆呆地望着她，止不住留下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人！因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀！ 可是，这能全怪我吗？ ⑴、选段的第一二句话写出了“我”当时怎样的心境？选两个恰当的词语来描述一下。 ⑵、透过万芳的言行，你读出了她对友情的理解了吗？谈谈吧！（30字以内） ⑶、文中说“我是世界上最伤心的人！”你有过这样的时刻吗？那时在什么境况下？请简要概述。（30字以内） ⑷、人人都需要友情，你一定积累了很多的有关友情的名言、古诗词吧，选一句你最喜欢的写下来。 四、创造能力展示 阅读下列语段，回答问题。 平 分 生 命 ①男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝，她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。 ②然而灾难再一次降临在这两个不