5.2文化创新的途径(2015年最新版)重点.pptVIP

5.2文化创新的途径 预习提示 1、文化创新的根本途径是什么？ 2、文化创新的基本途径有哪些？ 3、文化创新中要把握哪些关系，克服哪些错误倾向，如何坚持正确的方向？ 1940年徐悲鸿创作《愚公移山》，赞誉中国民众坚忍不拔的毅力和夺取抗日最后胜利的顽强意志。 1941年长沙二次会战中我方一度失利，他听闻国难当头，心急如焚，连夜画出《奔马图》以抒发自己的忧急之情。 新中国成立后，徐悲鸿为战斗英雄、劳模、民工画像，到山东水利工程工地体验生活，搜集反映新中国建设的素材，描绘新中国建设中的新人、新事、新面貌。 问题探究： 1、为什么同一画家在不同时期，作品所反映的内容不同？ 2、从中我们可看出，文化创新的根本途径是什么？ 社会实践发展的需要 1、文化创新的根本途径 社会实践 徐悲鸿一生致力于国画的创新实践，他认为革新中国绘画的要旨在于：“古法之佳者，守之；不佳者，改之；垂绝者，继之；未足者，增之。西方画之可采入者，融之 ” 问题探究： 在进行国画创新时，徐悲鸿认为应该如何对待传统文化？ “取其精华、去其糟粕”——继承传统 （不能离开传统，空谈文化创创新） “推陈出新、革故鼎新” ——推陈出新 （体现时代精神，是文化创新的重要追求） 2、文化创新的基本途径之一： ——继承传统，推陈出新 把握好当代文化与传统文化的关系 2. 文化创新的基本途径之一： “