11,《小树死因调查报告》课件(语文S版四年级下册)(上课)重点.pptVIP

语文S版四年级语文下册第三单元 默读思考，整体感知调查报告的结构。  1.默读课文，认识生字。  2.什么是调查报告呢？ 课文分为几部分？ diào gùn shèng yí 调 棍 剩 宜 lā jī kēng tián dìng 垃 圾 坑 填 订 (调查） （木棍） （剩下） （适宜） （垃圾） （树坑） （填满） （订立） 测量 根基 枯萎 处罚 摊位 多音字： 调(diào)查 测量（liáng) 调(tiáo)节 重量(liàng) 种(zhǒng)子 种(zhòng)地 什么是调查报告呢？ 其中常用的调查报告有两种：　　1．群众来信的调查报告。是对来信反映的情况或揭露的问题进行核实。包括调查了哪些人，所调查问题的真实情况以及对来信的处理意见。　　2．典型的调查报告。包括典型经验、典型事件的叙述和分析。 调查报告是把调查得来的情况用书面形式向有关领导部门汇报的一种公文。 调查报告的种类很多，大致可分为典型经验的调查、揭露问题的调查、历史沿革的调查，新情况新事物的调查，以及基本情况的调查等。 调查报告的一般写法：　　标题。直截了当地把调查的问题写在标题里，如《关于╳╳╳