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2014至2015年度工作计划,年度工作计划,2014年度学校工作计划,党支部年度工作计划,学校年度工作计划,幼儿园年度工作计划,支部年度工作计划,小学年度工作计划,安全生产年度工作计划,2016年度党建工作计划
岔河乡结嘎小学工作计划
(2014至2015学年度)
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、“科学发展观”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,落实《义务教育法》,以全面贯彻党的教育方针、全面推进素教育为宗旨,以促进学生素质全面健康发展为目标,以安全为前提、规范为基础、管理为手段、改革为动力,以教育教学为中心,深化教育教学改革,营造良好的教育教学环境,提高教师教育教学能力和学生综合素质,从而提高教育教学质量。
二、工作目标
A、加强师德师风建设,提高教师的政治素质和职业道德水平,深入学习贯彻落实教师职业道德规范,引领教师树立良好的形象,规范教师从教行为。引领教师树立全局观、集体观、荣誉观,树立以校荣我荣、校衰我耻的思想,有主人翁的责任感和使命感,真正做到为人师表、忠贞事业,敬教乐业,尽职尽责,无私奉献,服从安排。
B、以学生的思想道德为抓手,继续加强我校小学生的思想品德教育和文明礼仪教育,以“养成教育”为抓手,逐步改变学生的不良行为习惯,使学生具有良好的道德行为。
C、以教学为中心,深化课堂教学改革,实施素质教育,抓好校本教研,特别是集体备课,用走出去、请进来等方式加强教师培训,促进教师专业化发展,提高教育教学质量。
D、以安全稳定为前提,落实安全责任,建立切实有效的安全工作预案,加大排查与整改力度,加强驻校警务室管理,加强学生营养餐“两个安全”的监管及防范。确保学校工作正常、有序、高效运行,把安全事故控制为
零。
E、抓好体育卫生工作,落实好两操一课。继续做好全国小学系列武术健身操,使师生都有健康的体魄。有效开展午间“大课间”活动。教育学生讲究卫生,使学生养成良好的卫生习惯,使各学校变成一个个干净、卫生、有品位的育人环境。
F、抓好学校校园文化建设,本学期应从优美教室建设和校务公开栏、学习宣传栏的购置入手,让自然和文化和谐统一,进一步加强校内外的宣传,营造一个有品位、有书香气、有风格的育人环境。
G、抓好总务后勤工作,着力管好学校财产,管好学校物资,规范账务、学校做好现金日记帐(流水账),公用经费和营养餐经费分开管理和做账。遵守财经纪律,用好生均公用经费、营养餐专项经费和其他专款,坚决依法用款。
H、加强教师继续教育。根据十二五“中小继教”工作要求,努力做好相关工作。
I、规范学校各实验室建设,建立健全“实验教学”档案,实实在在抓好“普实教学”。实验室有专人负责,钥匙专人保管。
J、全体教师要内强自我、外树形象,加大对学校的宣传。
K、以少先队活动为载体,多开展一些有意义的文体活动和知识竞赛,丰富师生的课余生活。
L、进一步进行长远规划、做好“六化四园”建设,专门为教师设计修建休闲娱乐广场。五年内将我校打造为全县小学的示范校、精品校。
M、深化人事制度改革,稳定教师队伍,用制度管人、创机会培养人、用情感留人。
N、按时完成上级交给的各项任务。
三、工作措施
(一)、德育工作
A、继续把“五心”教育列入德育工作的重点。确立“五个五”的工作思路,“狠抓课堂育人,实践育人”,开展切合实际的专题活动,让“五心”教育促进德育发展,推动教育教学质量提高。
B、明确责任,制定相应的德育工作计划和实施方案。
C、制定符合本校实际的学生守则和文明礼仪规范。
D、定时升降国旗,对师生进行爱国主义教育.
E、重抓学生的思想品德,培养学生良好的日常行为习惯。制订《“三养一改”实施方案》,使全校小学生都养成良好的卫生习惯、学习习惯、生活习惯,改观精神面貌,阳光健康的生活。
(二)教学常规管理
A、分工负责,责任明确,开学初健全各领导小组、着力解决教学常规的相关问题。
B、各处、各班、各科要制定切实可行的计划,做到科学有序,按计划执行。
C、及时召集领导班子会议,讨论制定和修订各项管理制度和条例。研究制定《岔河乡结嘎小学教师管理方案》、《岔河乡结嘎小学班主任考核方案》、《岔河乡结嘎小学值周组考核评比方案》的试行方案。
D、全体教师认真做好备、教、批、辅、考、研等工作。
E、强化教学过程管理,坚持推行教师集体备课制度、实行“推门听课”,行政领导轮流不定期听课,并随堂检查教师的常规性工作,以便及时了解掌握教师工作情况和学生学习情况。
F、全体教师都要开拓创新,深化教研教改工作,深入钻研探讨教材教法及课堂教学艺术,积极组织教师参加各级教育行政部门安排的优质课、示范课和公开课。认真开展集体备课,使所有教师的课堂教学能力整体推进。
H、充分利用“导师制”,落实“青蓝”工程,确实发挥教师的传、帮、带作用。年轻教师要乐学上进,中老年教师要做好表率,
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