第一节 通过经系统的调节学案.docVIP

通过神经系统的调节（一） 【课标定向】 学习目标 　　l．概述动物和人体神经调节的结构基础和调节过程。 　　2．说明神经冲动的产生和在神经纤维上的传导。 　　3．说明神经冲动在神经元之间的传递。 提示与建议 　　本节内容较复杂，学习神经调节的结构基础时，可结合初中所学的有关内容；学习兴奋在神经纤维上的传导、在神经元之间的传导时，要充分利用课本插图2-2、2-3、2-4。 【互动探究】 自主学习 神经调节的基本方式是 ，它是指 。 完成该过程的结构基础是 。 2．反射弧通常由 、 、 、 和效应器 组成；反射弧的 环节在结构或功能上受损， 反射就不能完成。 3．兴奋是指 内的某些组织或细胞感受刺激后，由 变为 的过程。在神经系统中，兴奋是以 的形式沿着神经纤维传导的，这种 也叫神经冲动。 4．在未受到刺激时，神经纤维处于静息状态，这时细胞膜两侧的电位表现为 ，这称为静息电位；当神经纤维某一处受到刺激时，该部位膜两侧出现暂时的电位变化，变为 ，而两侧临近未兴奋部位仍然是 ，这样在兴奋部位和未兴奋部位之间由 的存在而发生电荷移动，就形成了 ，这又刺激了相近的未兴奋部位发生同样的电位变化，如此进行下去，兴奋向前传导，后方又恢复为 。 5．请在右面突触亚显微结构示意图横线处标明相关结构名称。 6．神经元的轴突末梢经过多次分支，最后每个小枝末 端膨大，成杯状或球状，叫做 。它与下一个神经元的 相接触，共同形成突触；突触包括 、 和 三部分；当神经末梢有冲动传来时，突触前膜内的 受到刺受，就会释放一种化学物质 ，经过扩散通过 ，然后与突触后膜 另一个神经元 上的 结合，引发突触后膜的 ，即引发一次新的 。这样兴奋就从一个神经元通过突触传递到了另一个神经元。 7．由于神经递质只存在于 中，只能由 释放，然后作用于 ，因此神经元之间兴奋的传递是 方向的，一般只能从一个神经元的轴突传到下一个神经元的 。在特定情况下，神经递质也能使肌肉 和某些腺体 。 合作探究 8．当兴奋由一个神经元传到另一个神经元时，一定会引起下一个神经元的兴奋吗？ 9．在兴奋传导过程中，突触前膜释放神经递质是通过什么方式进行的，它体现了膜的什么特性？ 典题精析 10．某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部位可能是在反射弧的 ①传入神经 ②传出神经 ③感受器 ④神经中枢 ⑤效应器 A．②④ B．①④ C．①② D．②⑤ 解析：如果反射弧的某一部位受损伤，神经冲动的传导无法进行，就不能完成反射。此人受到刺激后有感觉，说明他的感受器和传入神经没有受到损伤，所以兴奋还能传到大脑皮层的高级中枢，使之产生感觉。但是由于腰椎部位受到损伤，可能脊髓中的低级中枢或者传出神经受到损伤，从而不能使兴奋传到效 应器，完成反射。 答案：A 规律方法总结：反射活动的结构基础是反射弧，完成反射活动必须保持反射弧的完整性。反射弧的任何部位受损，都不能完成反射。此反射的神经中枢有两个：一个在脊髓中，是低级神经中枢；一个在大脑皮层中，是高级神经中抠。刺激传入大脑皮层中的高级中枢，所以使人产生感觉。同时高级中枢还控制脊髓中低级中枢的反射。 11．分别刺激下图的I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四处，能引起肌肉收缩的是 A．I、Ⅱ、Ⅲ B．Ⅱ、Ⅲ C．Ⅱ、Ⅲ、Ⅲ D．I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ 解析：考查兴奋传导的特性。兴奋在同一神经元上传导的是局部电流，具有双向性。在相邻神经元之间传导的是递质，是单向的，即只能由上一神经元的轴突末梢传递到下一神经元的树突或胞体。 答案：A 规律方法总结：兴奋在神经纤维上的传导具有双向性，另外刺激神经元的任意一点都可引起该神经元其他位点的电位变化；在神经元间兴奋只能单向传导，这是由突触的结构所决定的。 【自我测评】 一、选择题（每题只有一个最佳答案） 1．在草履虫培养液中，加入适量醋酸，草履虫会聚集到有醋酸的地方，这现象叫 A．反射 B．条件反射 C．遗传性 D．应激性 2．在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。如图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向 横向箭头表示传导方向 。其中正确的是 3．反射和反射弧的关系是（ ） A．反射活动可以不完全通过反射弧来实现 B．反射活动的完成，必须通过反射弧来实现 C．只要反射弧完整，必然出现反射活动 　D．反射和反射弧在性质上是完全相同的 4．如果支配某一肢体的传入神经受损，而传出神经及中枢完整，那么该肢体 A．能运动，针刺有感觉 B．不能运动，针刺有感觉 C．能运动，针刺无感觉 D．不能运动，针刺无感觉 5．某人的脊髓从胸部折断后，则此人（ 　 ） A．膝跳反射存在，针刺足部有感觉 B．膝跳反射不存在，针刺足部有感觉 　C．膝跳反射不存在，针刺足部无感觉 D．膝跳反射存在