课程设计说明书板-直流线性稳压电源仿真.docVIP

课程设计说明书 课程名称： 模拟电子技术课程设计 设计题目： 直流线性稳压电源的仿真与设计 专 业： 班级： 学生姓名: 学号: 指导教师: 湖南工业大学 2011年 12 月 31日 1.引言 ×××××××××（小4号宋体，行距） 设计电路原理图的步骤如下： 1、设置电路图纸参数和相关信息； 2、装入所需要的元件库； 3、放置元件； 4、电路图布线； 5、调整检查和修改； 6、补充和完善； 7、保存和打印输出。 本次电子技术课程设计的任务是运用Protel99SE进行直流线性稳压电源的仿真与设计。 2.基本入门练习 2.1 基本原理 （1）工作原理 ××××××××（小4号宋体，行距4号宋体，行距4号宋体，行距 图1 2、交流输入仿真波形 交流输入电源为ac-in，如图2所示。从图中可以看出交流电压峰值约为310V，频率为50Hz。 图2 3、交流输出仿真波形 交流输入电源为ac-in2，如图3所示。从图中可以看出交流电压峰值约为31V，约为输入十分之一，频率为50Hz。 图3 4、直流输入仿真波形 直流输入电源为dc-in，如图4所示。从图中可以看出经整流器输出的波形纹波较大输出电压不稳定，直流电压峰值约为30V。 图4 5、直流输入仿真波形 直流输出电源为dc-out，如图5所示。从图中可以看出经整流器输出的波形几乎无纹波输出电压稳定，直流电压峰值约为12V。 图5 6、各输入输出电压波形 各输入输出电压波形如图6所示，各项参数的设置达到了仿真设计的目的。 图6 三、串联可调稳压电源仿真 v 4.总结 （要求：说明你通过这几天学习和实践学到什么基本技能，另外说明你对这此课程设计真实感言） ×××××××××（小4号宋体，行距 force (youth teams) and County party leaders, aimed at weakening the anti-Japanese forces. Zhuang Shaozhen was removed from Office and to the underground revolution activities carried out in the country, political parties were dissolved. Zhejiang comrades and thus losing a foothold in Wujiang basis points. To make them stay, jindapeng served as captain of the young workers through activities, make the political player-wise into the youth team. Save a group of the backbone of the resistance, and gave the Communists ... Commander Zhu Xi, led by Deputy Commander Wang Hesong, stationed along the junction of Jiangsu xincheng, Wuzhen. Zhu Xi troops KMT-CCP cooperation and anti-Japanese policy of solidarity, he moved to Jiangsu and Zhejiang provinces. Zhu Department times and day Army hand-to-hand combat made victory, grow has momentum, standing strict Tomb, and new Cheng of appeasement army giant Haru Brigade anyway, received adapted; living Taihu Lake of bin of two a even Hunan army with of allegiance; Jiangsu and Zhejiang junction area of Wang