生成工资凭证-广州白云工商高级技工学校经管系.docVIP

广州白云工商高级技工学校质量记录 教案首页 编号：QD-0706-09 版本号：C/1 课程名称 会计软件应用 项目 工资管理 课题 生成工资凭证 课型 一体化 授课班级 授课 时间 课 时 2 授课教师 学习目标 专业能力 能用工资系统生成工资凭证的能力 核心能力 与人交流能力、与人合作能力、解决问题能力、数字应用能力、自我学习能力 教学对象分 析 教学方法 案例演示法、讲练结合法 教学回顾 教研室主任审签： 年 月 日 教案内页 教学环节 及 时间分配 教学过程（教学内容和教学方法） A、组织教学 （5分钟） B、导入新课 （5分钟） C、进行新课 （40分钟） 清点学生人数，安排学生上机座位，整顿教学秩序，填写教学日志，督促学生规范佩戴胸卡。 复习上节课所课所讲的主要内容，用提问的方式来检验学生是否掌握。 提问：1、工资管理系统是如何进行工资费用分摊的？ 2、工资数据汇总有何意义？ 步骤一：下达任务书（2分钟） 1、生成凭证 2、月末处理 步骤二：讲授新课（案例演示法、讲练结合法）（35分钟） 工作任务一：生成凭证（10分钟） ①单击【业务处理】菜单中的【工资分摊】，或直接单击【工资分摊】，打开“工资分摊”窗口。 ②分别单击“应付工资”、“应付福利费”前的复选框，并单击选中各个部门。 ③单击【确定】按钮，打开“应付工资一览表”。 ④在“应付工资一览表”中，分别选择相应的借贷方会计科目，单击“合并科目相同、辅助项相同的分录”前的复选框。 ⑤单击【制单】按钮，生成应付工资分摊的转账凭证。选择凭证类别为“转账凭证”，单击【保存】按钮。 同理生成应付福利费分摊的转账凭证 提示： （1）工资分摊应按分摊类型依次进行。 （2）在进行工资分摊时，如果不选择“合并科目相同、辅助项相同的分录”，则在生成凭证时将每一条分录都对应一个贷方科目；如果单击“批制”按钮，可以一次将所有本次参与分摊的“分摊类型”所对应的凭证全部生成。 【上机操作】（5分钟） 生成本月工资分摊的凭证。 工作任务二：月末处理（10分钟） 月末处理是将当月数据经过处理后结转至下月。每月工资数据处理完毕后均可进行月末结转。由于在工资项目中，有的项目是变动的，即每月的数据均不相同，在每月工资处理时，均需将其数据清为0，而后输入当月的数据，此类项目即为清零项目。 教学环节 及 时间分配 教学过程（教学内容和教学方法） D、操作训练 （35分钟） E、现场整理 5分钟 ①单击【业务处理】菜单中的【月末处理】，或直接单击【月末处理】，打开“月末处理”对话框。 ②单击【确认】按钮，系统提示“月末处理之后，本月工资将不允许变动！继续月末处理吗？”。 ③单击【是】按钮，系统提示“是否选择清零项？”。 ④单击【否】按钮，系统提示“月末处理完毕”。 ⑤单击【确认】按钮。 提示： （1）如果处理多个工资类别，则应打开工资类别，分别进行月末处理。 （2）如果本月工资未汇总，系统将不允许进行月末处理。 （3）进行月末处理后，当月数据将不再允许变动。 （4）月末处理功能只有账套主管才能执行。 【上机操作】（5分钟） 将001账套进行1月份月末处理。月末处理时不进行清零处理。 步骤三：新课小结（3分钟） 1、生成凭证 2、月末处理 训练内容： 《会计软件应用（用友软件系列）用友财务通试题汇编（高级会计电算化员级）》第七单元：工资管理第1题至第20题中相关的操作。 巡回指导： 1、强调实训纪律，督促学生按指定的要求进行上机练习，完成教学任务，不得做与教学内容无关的事情。 2、巡回检查学生的操作情况，及时发现学生在练习中出现的问题并帮助学生及时的解决问题。 3、机房出现异常情况及时与机房管理员联系。 打扫卫生，人走五关。 广州白云工商高级技工学校经管系座机电话号码 / 教师：楚林