高峰德育学科渗课题申请书.docVIP

襄阳市教育科学规划研究课题 申 请 书? 课 题 名 称 ?《在学科教学中如何渗透德育教育的研究》 课 题 负 责 人 秦 明 尚 负责人所在单位 南漳县肖堰镇高峰完全小学?? 邮 编 441525 电 话 1座机电话号码18 填 表 日 期 2011.5.4 一、数据表 课题名称 在 学 科 教 学 中 如 何 渗 透 德 育 教 育 主题词 学 科 德 育 渗 透 学科分类 （3） 基础教育 研究类型 B A. 基础理论?B. 应用研究?C. 调查研究 D. 综合研究 负责人 姓名 秦明尚 性别 男 年龄 48 学?历 专科 行政职务 副校长 专业 职务 小教高级 研究 专长 语文 主 要 参 加 者 姓??名 性别 出生 年月 专业 职务 研究 专长 学历 学位 工 作 单 位 幸大荣 男 1961.05 小教一级 语文 专科 ? 高峰完小 李翠 男 1987.12 未定职称 英语 本科 学士 高峰完小 冯泽知 男 1962.10 小教高级 数学 中专 ? 高峰完小 都启合 男 1969.2 小教一级 数学 专科 ? 高峰完小 推荐人姓名 唐举金 专业职务 小教 高级 工作单位 ?高峰完小 预期的主要成果 C D A.专著B.译著 C.论文 D.研究报告 E.工具书 F.电脑软件 G.其他 筹集经费（单位：元） 4200 元 预期完成时间 2013年6月 二、课?题?论?证 1、1.对研究课题的论证：本课题研究的基本内容、重点和难点；省内外同类课题研究状况；研究方法；本课题的理论意义和实践意义。 本课题研究的基本内容、重点和难点：本课题研究的基本内容是学科德育渗透。重点是学科德育渗透的方法和途径。难点是如何提高学生的道德认识和道德判断能力，以指导他们的行为。 ?青少年是国家和民族的未来，教育和培养好他们是社会主义建设的奠基工程，也是广大人民群众的期望和心愿。现今学校培养出来的学生，他们的思想道德素质如何，直接关系到二十一世纪中期中国的面貌，关系到我国社会主义现代化建设战略目标是否能实现。实践，各科教学是向学生进行思想品德教育最经常的途径。任课教师应以大纲为依据，运用教材联系学生实际，着重培养学生的道德情感，提高学生的道德认识和道德判断能力，以指导他们的行为。 2、对课题实施和完成条件的论证：负责人的研究水平、组织能力和时间保证；参加者的研究水平和时间保证；资料设备，科研手段；课题组人员分工。 要 阶 段 性 成 果 序号 研究阶段（起止时间） 阶段成果名称 成果形式 承担人 1 2011.4-2011.7 课题研究计划 研究资料 幸大荣 2 2011.8-2012.12 形成阶段总结 研究论文 李翠 3 2013.1-2013.7 课题成果推广 成果报告 冯泽知 最 终 研 究 成 果 序号 完? 成? 时? 间 最终成果名称 成果形式 承 担?人 1 2013.07 阶段性总结 论文 秦明尚 2 2013.12 在学科教学中如何渗透德育教育 成果报告? 唐举金 四、经费预算 经费预算总额 4200（元） 自筹 2200（元） 申请 2000（元） 经费开支项目预算 1. 资料费：800元 2. 调研差旅费：1000元 3. 小型会议费：300元 4. 计算机使用费：300元 5. 打印费：800元 6. 成果评审费：600元 7. 其他：400元 自筹经费 来源说明 学校办公经费 经费管理单位 名称、地址及邮编 南漳县教育经费管理中心 邮编：441500 五、课题负责人所在单位意见 ?1. 申请书所填写的内容是否真实； ?2. 课题负责人和参加者的政治素质与业务水平是否适合主持和参与本课题的研究； ?3. 所在单位是否能提供完成课题所必需的时间、物质条件和经费保证； ?4. 单位科研管理部门是否承担本课题的管理工作。 单位科研管理部门公章 单? 位? 公? 章 单位负责人签名： 年?? 月?? 日 年?? 月?? 日 六、县（市、区）教育科学规划领导小组办公室审核意见 ??公 章： 负责人签字： 年?? 月?? 日 七、襄阳市教育科学学术委员会学科组评审意见 专家意见 ? 专家签字： 年?? 月?? 日 评审未通过原因 1. 选题不当； 6. 课题论证不充分； 2. 负责人的素质或水平不宜承担此课题； 7. 资料准备不够； 3. 课题组力量不强或分工不当； 8. 最终成果不明确； 4. 不具备完成本课题所需的基本条件； 9. 其他原因（加以说明）。 5. 经过比较，本课题有更合适的承担人； 专家签字： 请在相应序号上打“√” 年?? 月?? 日 八、襄阳市教育科学规划领导小组办公室审批意见 公 章： 负责人签字： 年?? 月