综合素质评价项目培训.pptVIP

3.6 教学班设置 历史数据造成的责任教师为空，下周可进行 批量补录修改。 3.5 教学班导入 3.5 教学班学生导入 注意：两个模板复制粘贴时，请不要随意修改复制的内容，否则将无法导入成功。 3.6 成绩录入 注意：成绩可以逐个录入，也可以导入。 成绩的分数为百分制，且只保留1位小数。 60分及以上，授予该课程学分。 责任教师可录好成绩后直接确认。 3.6 成绩导入 注意：责任教师导入成功后可以直接确认。 在责任教师确认之后，学生的成绩不可以被删除。 3.7 综合素养管理----评价教师设置 3.7 评价教师设置----导入 评价教师与学生关系确立后，才可以进行综合素养情况和奖励情况的录入与确认。 3.8 评价素养录入 只有评价教师才可以进行此项操作。 3.8 评价素养录入----导入 导入成功后，评价教师可以对学生进行确认。 3.9 学生学科及特长获奖情况管理 1、评价教师在录入完成后，可以进行【确认】操作。 2、学生【确认】后，该记录将归档。 3.10 申诉管理----学生针对成绩提出申诉 责任教师对学生成绩确认后，学生用户登录系统，在此界面可确认成绩，也可以对成绩提出申诉。 学生保存后，则进入到由责任教师进行回应的流程。 1、所有流程完成后，如需修改，评价管理员可以【撤消确认】，将状态恢复到初始状态，则需要从责任教师录入成绩时重新开始业务流程。 3.11 学生---自我综述报告录入 此项内容由学生自行维护，每个学生最终只有一条自我陈述报告。500字以内，在高三下的3、4月份关闭，在此之前，学生随时可以登陆修改补充。 此项内容，仅高校招生时可见，除学生外，其它人不可进行维护与查询。 3.12 成长导师设置 3.13 各类查询----学生学业水平情况查看并打印 3.13 各类查询----学生综合素养情况查看并打印 3.13 各类查询----学生毕业生综合素质情况查看并打印 3.13 各类查询----学考成绩查询 1、后期将开放按行政班查询 2、查询结果可以导出EXCEL。 3.13 各类查询----学生综合查询 3.14 各类督查----学生成绩录入情况 3.14 各类督查----学生综合素养录入情况 联系我们 网站： 学籍网 电话：4000-333-002 客服：11座机电话号码 座机电话号码6 答疑：:8004 地址：杭州市莫干山路76号 PPT模板下载：/moban/ 行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT素材下载：/sucai/ PPT背景图片：/beijing/ PPT图表下载：/tubiao/ 优秀PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ Word教程： /word/ Excel教程：/excel/ 资料下载：/ziliao/ PPT课件下载：/kejian/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ 浙江省 普通高中 综合素质评价系统 功能模块介绍 1.1 系统架构 电脑版 网页类型 手机版 1.2 数据来源 综合素质评价系统 学籍系统 网络选修课平台 选课系统 教师培训平台 省人口信息校验平台 学籍系统 教师用户信息 网络选修课成绩 选课结果 学校、班级、学生信息 是否满足毕业条件 课程信息 课程信息 1.3 用户角色说明 评价教师 学生 评价管理员 成长导师 用户管理员 查询功能 学生奖励录入与查询 学业水平情况 综合素养情况 毕业生综合素质情况 查询统计 管理用户 教师用户增加 教师用户启用 教师用户禁用 学生用户管理 设置功能 课程设置 教学班设置 评价教师设置 终评等第教师设置 成长导师设置 申诉管理 回应申诉 录入功能 成绩结果录入 评价结果录入 学科获奖录入 确认功能 成绩结果确认 评价结果确认 申诉管理 回应申诉 录入功能 自我综述录入 确认功能 成绩结果确认 评价结果确认 申诉管理 发起申诉 2.1 成绩录入过程及学生申诉业务流程图 成绩录入 责任老师成绩确认 学生核对 无误 有误 学生确认 学生向教师申诉 责任教师回应 学生核对 学生确认 无误 有误 学生向学校申诉 评价管理员回应 学生确认 成绩归档 教师回应阶段 学校回应阶段 3.1 用户登录 http：// 建议使用谷歌浏览器操作。 3.1 用户登录 3.1 用户登录 3.2 主界面 1、菜单区 2、提醒区 3、操作区 3.3 用户管理 1、先与浙江省 教师培训平台核对信息 2、如在师训平台中无此人，则与浙江省人口库数据共享中