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02第二讲单的运动
第二讲 简单的运动
一、中考要求:
(一)中考命题思路:
这部分知识是运动学的基础,也是运动和力关系的内容之一,从近几年中考的命题来看,这部分知识主要以填空题和选择题的形式考查,考查的难度并不大,但是随着新课标的使用,对这部分知识联系实际的要求越来越高,由于测平均速度是考试要求的实验之一,因此如何选取测量仪器、如何设计实验步骤和实验表格等方面的要求也越来越高,这无形中增加了这部分知识的考查难度。
(二)考查重点
从近几年北京市中考来看,这部分知识的考查重点主要有:运动和静止的相对性、匀速直线运动的计算、平均速度的测量,速度图像和路程图像。
对于匀速直线运动的计算,不要求作过多的复杂的计算(如:两个物体的相对运动问题),但是由于速度计算与生活实际联系紧密,因此联系生活实际的速度计算应引起重视。
二、知识讲解
(一)本单元的知识结构
(二)知识内容
1. 机械运动:一个物体相对于另一个物体的位置变化,叫做机械运动。
怎样描述位置变化?一般用坐标描述,在初中阶段,主要看两个物体之间的距离是否变化,更精确的描述要用坐标描述位置的变化。
2. 参照物 在研究物体运动时,总要先选择一个静止不动的物体作为标准,这个标准称为参照物。 一般没有特殊说明,都是以地面为参照物。
例1:甲、乙两车由东向西,同向而行,它们的速度分别是v甲=18m//s,v乙=54km/h,若以甲车为参照物,乙车的运动速度大小是 _________ ,方向 ________ 。若它们反向运动,又如何?
解析:现将速度单位统一,乙车的速度为v乙=54km/h=15m/s,由于乙车的速度小于甲车,因此乙车相对于甲车向东运动,速度大小为18m//s-15m/s=3m/s。
例2:小明同学陪爸爸到公园散步,他看到了柳树上左右摆动的柳枝在湖水中的“倒影”。则“倒影”相对于是_______运动的,相对于是_______静止的。
解析:柳树的倒影是岸边柳树在水中的像,“倒影”相对于岸边的柳树位置没有改变,因此“倒影”相对于岸边的树是静止的,而相对于散步的小明位置发生了改变,因此是运动的。
说明:参照物的问题,历年都是考查重点,考查的方式一般有两种,一是给定参照物判断物体的运动情况,另一种方式是给出物体的运动情况,来选择参照物,不管是哪种形式,都要根据物体相对于参照物的位置是否发生了改变,从而判断物体的运动情况。
练习:
1. 以相同速度同方向飞行的加油机和受油机,选地面为参照物,它们是 的;选其中的任何一个为参照物,另一个是 的。(运动;静止)
2.小船在河里顺流而下,船上坐着一个人,河岸上有树,那么相对于船来说,人是______的,树是______的 填“运动”或“静止” (静止;运动)
3、匀速直线运动
1.定义:物体在一条直线上运动,运动过程中快慢始终保持不变。
快慢不变:其含义是任意相等的时间内通过的路程都相等。 如:物体第1秒通过10米,第二秒通过10米,第三秒通过10米,问:前3秒内物体是否作匀速直线运动?(不一定,因为0.1秒通过的距离是否都相等?)
2.匀速直线运动规律
(1)速度规律:v s/t,速度-表示物体的运动快慢。对于同一段匀速直线运动,v与s、t无关。
公式理解:比较两个不同的匀速直线运动:t一定时,v与s成正比。
(2)s vt-路程公式――对于同一段匀速直线运动,s与t成正比;比较不同段的匀速直线运动,s与v、t都有关。
3.匀速直线运动图像
(1)v -t图像:表示速度v与时间t的关系。如图1所示:
注意:图像与横轴所围的面积表示物体通过的路程。
例:如图2所示,物体运动4s后,位置在哪?物体的运动情况如何?
解析:从图中可知,在前两秒内,物体向前运动,运动2秒通过的路程是10m,在后两秒,物体的速度为“-”,表明物体反方向运动,运动两秒,也通过了10m路程,因此物体的位置又回到起始点
(2)路程图像:表示物体运动的路程和时间的变化关系。
s vt -对于同一段匀速直线运动,s正比于t。
如何作出图像,如:s 10m/s·t。
先找出几个点:t1 0,s1 0 ; t2 1s, s2 10m ; t3 2s, s3 20m ; t4 3s, s3 30m
在坐标中找到相应的点,最后将其连成直线,如图3所示。
讨论:θ角的正切值表示什么?
tgθ s/t v。
如:如图4所示,比较甲、乙匀速直线运动的速度。tgθ2 tgθ1 v甲 v乙 。
注意:图像中每一个点,表示运动物体的一个状态,图像(线)表示一个过程。
例1:一架飞机做匀速直线飞行,在5min内飞行了60km,则该飞机飞行0.5h通过的路程为______m。
解析:飞机的飞行速度为:v=60×1000m/5×60s=2
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