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关于基层党委推进学习型党组织建设的探索 中共石泉县委党校 陈长建 联系电话党的十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务，强调要把各级党组织建设成学习型党组织。特别是基层党委，要充分认识创建学习型党组织的重要性、必要性和紧迫性，明确工作思路，采取有力措施、贯彻好党的学习政策、扎实推进学习型党组织建设。 自去年以来，学习型党组织建设工作已在全党范围全面推进，各级党组织能组织党员干部坚持学习，培养了一批善于学习的党员干部，积累了一些抓好学习工作的基本经验。但部分基层党委抓学习工作时思路不清、职责不明，舍不得投入精力、时间、财力，存在形式主义倾向。 一、当前部分基层党委抓学习工作仍存在的一些问题 1、学习态度待转变。部分基层党委既舍不得投入精力、时间、财力，又存在一些认识误区。学习是永恒的主题，但仍有个别基层党委还存在“一阵风”思想，一搞党建活动，习惯于成立一套领导班子，在活动场所挂一块牌子，制定一个活动方案，写一篇心得体会，抄一本读书笔记，挂一条横幅等传统套路，不能长期坚持学习。总之，没有扎实深入开展学习工作。 2、学习制度不规范。有的单位照搬其它单位的学习制度，少数地方存在将制度写在纸上，挂在墙上，没有遵守学习制度长期坚持学习，未按照学习计划开展有效的学习活动。 3、学习档案不完善。党组织安排部署学习工作的文件、学习计划、学习内容、学习制度、党员干部个人学习情况都应分别建立档案。但部分基层党委存在将各种材料混装在一起应对各项检查的现象。 4、学习内容不全面。一少部分党员认为学习就是装点门面、应付形式，满足于学习一点党的政策，不认真学习本单位的业务知识。另一部分党员只满足于学习工作岗位业务知识，厌倦政治理论学习。 5、学习成果未转化。一些基层党委的党员干部认为学习就是看看书籍、写写文章。学习成果在推动工作实践上力度不够，对单位决策影响力不够。 二、联系实际、舍得投入，才能抓好学习工作 1、基层党委开展学习工作，必须联系实际、有的放矢。在知识爆炸的信息社会，要学习的东西很多。因此，必须从做好工作、履行好岗位职责、促进发展的需要来开展学习工作。发展作为执政兴国的第一要务，必须扭住不松懈，不能避重就轻、避实击虚。要把学习型党组织建设和发展要务结合起来，要让学习活动为推动行政区域中心工作，推动单位的年度目标任务落实服务。 2、基层党委要抓好学习工作，应勇于担当建设学习型党组织的责任。学习型党组织建设不仅是一场党内自上而下的学习活动，而且是一项长期要抓的工作。基层党委要有抓经济工作、政法工作、计划生育工作一样的责任心抓好学习工作。年初、要总结上一年度的学习工作，表彰上一年度涌现出的学习成效突出的先进集体和个人，安排、部署本年度的学习工作。要定期研究、分析学习形势，解决学习活动深入开展所遇到的困难。要履行好指导下级党支部学习活动开展的职责。要组织形式丰富的学习活动，不断创新学习实践载体。要加大投入、不断改善学习条件，搭建学习平台，使学习气氛越来越浓。要善于总结学习经验，要让善于学习的干部脱颖而出。总之，具体抓好这项工作，将会对基层党委班子成员和广大党员干部的工作习惯、生活情趣产生很大影响。 3、要不断创新学习活动载体。毛泽东说：“不解决桥和船的问题，就没办法过河”，学习要促进工作，学习与工作中间的联系就是学习活动载体。选准载体，吸收广大党员干部广泛参与，才能增强建设学习型党组织的实效性。基层党组织在组织学习过程中，一定要紧贴行业实际、单位实际开展一些主题实践活动，以提升党员干部的素质，检验和展示学习成效。要构建经常性的自学载体，深入开展“争创学习型党组织、争当学习型党员干部”活动和“多读书、读好书、善读书”活动，营造浓厚的学习氛围。开展主题实践活动，要制定活动方案，活动结束要有总结材料。 4、要不断改善学习条件。基层党委重不重视学习工作，一个重要表现就是舍不舍得投入。基层党委要加大投入建立图书室、不断充实图书资料，链接远程教育网络，建立电子阅览室，发挥广播、电视、影视、数字传媒等技术优势，以提高学习效率。把自学作为求知的主渠道，引导大家减少应酬，把主要精力用在学习上。 5、要不断改进学习方式方法。改进学习方式方法，是推进学习型党组织建设的内在要求。基层党委要鼓励党员干部围绕专题，进行调查研究，对调研成果展评交流。围绕学习主题，开展研讨式学习，使干部在互动交流中共同进步、共同提高。鼓励自学，把个人自学同集中学习结合起来，鼓励大家充分利用业余时间充实提高自己。引入考试、知识竞赛等竞争性学习方法激发干部学习积极性。支持干部到各级干部学院，党校进修学习。 6、要组织丰富的学习活动，吸引广大党员干部参与学习。组织开展演讲赛、辩论赛、知识竞赛、业务知识技能大比武、党课轮流讲等各种形式的学习活动，吸引广大