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俄语口译教案1.doc
教 案
2011 ~ 2012 学年 第 二 学期
系 俄语西班牙语系俄语专业 教研室 组 高年级教研组 课 程 名 称 口译 授 课 年 级 2009级 授 课 教 师 杨柳 职 称 助教
四川外语学院成都学院教务处制
二○一二 年 三 月
教 案(首页)
课程名称 口译 授课专业 俄语 班
级 2009级 授课方式 课堂讲授( ) 实践课( ) 考核方式 考试( ) 考查( ) 课程类别 必修课 公共必修课( ) 专业必修课( ) 选修课 公共选修课( ) 专业限选课( ) 专业任选课( ) 课程总学时
36 周学时
2 学时分配 课堂讲授 18 学时;实践课 18 学时 教 学
目 标 让学生了解口译过程,并能掌握一定数量的涉及到各个主题的专业词汇。 使用教材 教材名称 实战俄语口译 编(著)者 朱达秋 出版社及出版时间 外语教学与研究出版社 指定参考书 俄语口译笔记法实战指导 武汉大学出版社 教 案
周 次 第 1 周,第 1 次课 授课时间 2012年 02 月28 日 授课章节 Урок 1 俄语口译笔记法 本(章)节
授课方式 课堂讲授( ) 实践课( ) 教学时数 2 授
课
要
点 本 (章) 节 教 学 目 标 掌握口语笔记法所涉及的一些基本符号 教 学 重 点 和 难 点 如何用符号记录复杂长句。 思考题
或
作 业 牢记所教符号 教学内容与组织安排 PPT内容:
1. 口译笔记的内容特点 ●记要点
●记逻辑关系
●记关键词
●记开头结尾
2.口译笔记的工具
●竖向翻页的活页本
●硬皮文件夹
●硬皮小笔记本
3.一些前人创造的符号
数学符号
+:плюс, повысить, возрасти, увеличиться
-: отнимать, уменьшиться, минус, вице-, заместитель
∵: потому что, благодаря, так как, от, по, из
∴: поэтому, так что, следовательно
﹦: одинаковый, равный, справедливый
≠: отличаться, разный, разница
∽: насчёт, связать
∞: обменяться, обмен, сотрудничество, взаимодействие
>: больше, более, превысить, выше
<: меньше, ниже
∈: принадлежать, относиться внимание, отметить, надо, конечно
?: проблема, вопрос
[ ]: под, на основе : включать, содержать
×: ошибаться, неправильный, плохой, отрицательный, негативный
√: хороший, правильный, позитивный, положительный
≈: около, примерно, вероятно
: : думать, считать, сказать
图形符号 : рассердиться, неприятный, обидный, разочаровать
⊙: собрание, заседание, совещание, конференция, саммит, форум
⊕: больница, поликлиника, медицинское учреждение
文 : школа, университет, институт, вуз, училище
○: целый, целиком, весь идеальный, совершенный, успешный, благополучный
V: победа
_: основа, фундамент, основание основной, коренной, элементарный
#: только, лишь, всего лишь
≡: стабильный, устойчивый выдерживать, держать, додержать поддерживать, сохранить, содержать, хранить остаивать, стоять, настаивать
重点:在学习了这些符号之后,笔记的基本内容已经可以表达出来,但是如果笔记过程中单纯地记录这
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