莎士比亚作品鉴赏课程教学大纲.docVIP

《莎士比亚作品鉴赏》课程教学大纲 课程编号：ENGL3003 课程类别：专业选修课程 授课对象：英语、英语师范专业 开课学期：秋（第7学期） 学 分：2 主讲教师：朱新福 指定教材：自选莎士比亚原著。 教学目的：莎士比亚是英美教学中的一项永恒内容，在当代英美中学教学中，重读莎士比亚是时尚。 在我国近几十年的高校英语专业的课程设置中，外国文学比经济浪潮冲谈了， 更不用说象莎士比亚这样的经典作家了。如今人们冷静思考一下就会意识到，高等教育的最终培养和提高人的综合素质。英语专业的课程中没有阅读英语经典作品， 这是一个缺憾。却不说，当今英语中的大量警句名言出自莎士比亚的作品；莎士比亚作品中的文艺复兴的人文主义精神可是人类的精神食粮。英语专业的学生不能不读。人们有个误解，莎士比亚作品的英语老了，读不懂。 其实，莎士比亚的英语是现代英语，它与当代英语之间的差距不至于让当代读者完全读不懂。读点莎士比亚的英语能大大提高学生的英语阅读能力。 更不用说通过课堂精讲、小组讨论、独立研究学习原作品，学生的分析思辩能力和语言表达能力会有明显提高，还为学生写文学主题的毕业论文打好基础，有助于全面体现素质教育的特点。 第一课 Introduction to Shakespeare. 课时：第一周，共2课时 教学内容Introduction to Shakespeare. 第一节 Why should we take this course？ A brief account of Shakespeare in Renaissance England. Shakespearean influence in the world literature . 第二节 Shakespeare in China through translation. Shakespeare on Chinese stage. How to prepare this course. 思考题： How much do you know about Shakespeare as a playwright? How much do you know about Shakespeare as a thinker? 第二课 Sonnets 18 and 29 课时：第二周，共2课时 教学内容 第一节 Text 1. sonnet as a genre: Italian and English 2、Text reading of Sonnet 18 3、A discussion of function art. 第二节 1. Text reading of Sonnet 29 2. A discussion of the theme of the sonnet 3. Responses Shakespeare’s response to the world 思考题：Renaissance spirit in the sonnets. 第三课 Sonnets 116 and 130 课时：第三周，共2课时 教学内容 第一节 Text Text reading of sonnet 116 A discussion of the theme of the sonnet Students’ response to Shakespeare’s definition of true love 第二节 Text Text reading of sonnet 130 A discussion of the theme of the sonnet Students’ response to Shakespeare’s definition of true love 思考题： Shakespeare’s understanding of true love. 第四课 Sonnet Recitation 教学内容 第一节 和 第二节 Sonnet recitation 第五课 The Merchant of Venice 课时：第四周，共2课时 教学内容 第一节 1. An introduction to Shakespeare’s comedies. 2. An introduction to The Merchant of Venice 第二节 Text reading of Act 2, Scenes 7, 9 and Act 3, Scene 2 思考题： Symbolic meaning