四川美术学院学生对教学情况评价调查表.docVIP

四川美术学院学生对教学情况评价调查表 课程名称 教师姓名 教师得分 项 目 评分（请在下面分值档打√） 1、教学目的明确、课容量适当、重点突出，能结合本学科新成果、新动态 25 20 15 10 5 2、能因材施教，激发学生学习兴趣，师生互动、课堂气氛活跃 25 20 15 10 5 3、备课充分、教学负责、具有良好的师德、师风、关心爱护学生 25 20 15 10 5 4、通过该门课程的学习学到了相关的专业知识，提高了自学能力和解决问题的能力 25 20 15 10 5 你对课程或任课教师的意见和建议请填写在下面 注：学生评教请于每门课程结束前进行 教学事故投拆电话：座机电话号码 四川美术学院学生对教学情况评价调查表 课程名称 教师姓名 教师得分 项 目 评分（请在下面分值档打√） 1、教学目的明确、课容量适当、重点突出，能结合本学科新成果、新动态 25 20 15 10 5 2、能因材施教，激发学生学习兴趣，师生互动、课堂气氛活跃 25 20 15 10 5 3、备课充分、教学负责、具有良好的师德、师风、关心爱护学生 25 20 15 10 5 4、通过该门课程的学习学到了相关的专业知识，提高了自学能力和解决问题的能力 25 20 15 10 5 你对课程或任课教师的意见和建议请填写在下面 注：学生评教请于每门课程结束前进行 教学事故投拆电话：座机电话号码 四川美术学院专业课教师对教学情况分析表 教学单位名称： 填表时间： 年 月 日 课程 名称 课程 性质 专业必修 课程 学时 专业限选 全院专业选修 教材讲义 名称 专业 班级 考核 人数 情况 应考核学生人数 实考核学生人数 批准缓考学生数 无故旷考学生数 考核 成绩 分析 85分以上人数及所占比例 人 % 84～75分人数及所占比例 人 % 74分～60以下人数及所占比例 人 % 60分以下人数及所占比例 人 % 课 程 总 结 （课程总结应包括三方面的内容：1、对学生学习情况的分析；2、对学生完成作业情况的分析；3、对课程教学中中反映出来的问题的分析。） 任课教师签名： 注：此表在课程结束时由任课教师填写，一式两份，一份教学单位存档，一份交教务处存档，可加页。教研室主任应将学生状态等情况及时反馈给下一课程的任课教师。 四川美术学院专业课程教学检查记录表 教学单位名称： 填表时间： 年 月 日 课程 名称 任课 教师 教师得分 项 目 评分（请在下面打√） 教案编写认真、要求明确、安排合理 10 8 6 4 有教材/讲义/课件、配合教学使用效果好 10 8 6 4 教师备课充分、上课认真、负责 10 8 6 4 教学内容符合教学大纲，能结合本学科新成果、新动态 20 18 16 14 教学能激发学生学习兴趣，互动效果好 20 18 16 14 作业成绩评定符合课程考核办法，公正、合理 10 8 6 4 学生进步明显，效果好，达到教学目的 20 18 16 14 对 教 学 中 存 在 的 问 题 分 析 及 处 理 意 见 教研室主任签名： 注：此表由教学单位教研室主任在每门课程结束后组织相关人员开展课程检查时填写，一式两份，一份教学单位存档，一份交教务处存档，可加页。 四川美术学院听课记录表 教学单位名称： 填表时间： 年 月 日 课程 名称 主讲教师 课程 助教 课程 性质 专业必修 专业限修 全院 专业选修 公共必修 全院 公共选修 教 学 基 本 状 况 教案编写情况 教材使用、讲义编写、课件制作情况 教学内容 教学组织 教学效果 （不少于100字） 对课程教学特点评述及改进的建议 听课人签名： 此表由教学委员会委员、教学单位领导或教研室主任听课后填写，一式两份，一份教学单位存档，一份交教务处存档。 四川美术学院公共课教师对教学情况分析表 教学单位名称： 填表时间： 年 月 日 课程 名称 课程 性质 公共必修 课程周数 课程 学时 全院公共选修 教材 名称 文化 班级 学生 人数 教 学 情 况 分 析 教学内容与方法 教学中的创新点 教学中反映出的问题 平时考核分析 平时成绩按规定执行情况 成绩分析 40～20分人数及所占比例 人 % 20分以下人数及所占比例 人 % 无平时成绩人数及所占比例 人 % 学 生 学 习 情 况 分 析 关于学习兴趣 关于学习方式 出勤情况 完成作业情况 对 课 程 改 革 的 建 议 注：1、此表在课程结束后一周内由任课教师填写，一式两份，一份教学单位存档，一份由教学单位统一收齐后交教务处存档，可加页。 2、同